ප්‍රබන්ධ කතාව සුදෝ සුදු ද නැතහොත් සාහිත්‍ය ඡායානුවාදයක් ද​?

ඉන්දියානු කෙටි කතා එකතුවක තිබූ එක් කතාවක සාරාංශය මෙසේයි. මා එය කියැවූයේ පාසැල් යන කාලයේ නිවාඩුවකට දෙමාපියන් සමඟ කොළඹින් ඈත දුරබැහැර​ පවුලේ හිතවතෙකුගේ නිවසට ගොස් සිටි අතරවාරයේදි යි. ඒ නිවස ඒ තරම් පොත් තිබූ තැනක් නොවේ. කියැවීමේ පිපාසය තදින්ම තිබුණු ඒ කාලයේ මට කම්මැලියැයි කන්කෙඳිරි ගාමින් නිවැසියන්ට වද දී නිවස පීරා අතට හසු වූ පොතක් රැගෙන කියවන්නට ගතිමි. එහි නම මතකයට නොඑයි. කාලයකට කලින් කියැවූ කතාවක් නිසා අඩුපාඩු තිබිය හැකි වූවත් කතාවේ සාරයේ වෙනසක් නැත.

විවාහ වී බොහෝ කලක් යනතුරුත් දරුවකු නොමැතිව සිත් තැවුලෙන් පසු වූ යුවළක්, හාස්කම් ඇති බවට ඔවුන් සිටින ජන සමාජයේ මිනිසුන් විශ්වාස කරන ඉතා දුර බැහැර පිහිටි දේවාලයකට යන්නේ දරුවකු ලබා දෙන ලෙසට දෙවියන්ට කන්නලව් කර බාරහාර වීමට යි. අතරමඟ දී වන්දනා නඩයක්‌ මුණ ගැසෙන යුවළ ඔවුන් හා එකතු වෙනවා. ලොරියක නැගී යන මේ යුවළට නඩය සමඟ රැයක් පහන් කිරීමට ද සිදු වෙනවා. අනෙක් සියලු දෙනා නින්දට වැටී සිටියදී, දරුවකු පතා දේවාලය වෙත යන කාන්තාව සහ නඩයේ සිටි තරුණයකු අතරේ යමක් සිදුවෙනවා. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස දේවාලයට ගොස් බාර වී පැමිණෙන කාන්තාවගේ කුසේ දෙයියෝ දුන් දරුවා පිළිසිඳ ගන්නවා.

‘කරුමක්කාරයෝ’ (පින්තූරය අන්තර්ජාලයෙනි)
දරුවකු ලබා දෙන ලෙසට කන්නලව් කර බාරහාර වීමට​ දේවාලයකට (ලාංකිකයන් අතරේ ජනප්‍රිය කතරගම දේවාලයට) යාම, රැය පහන් කරද්දී බිරිඳ වෙනකෙකු (සැමියා ගේ බාල සහෝදරයා) සමඟ එකතු වීම, ඉන් පසුව ඇගේ කුසට දරුවකු පැමිණීම යන තේමාව ඇතිව බිරිඳට දරුවා ලැබෙන්නේ දේව බැල්මෙකින් මෙන් දරුවකු ලබා දිය හැකි අයෙකු ඇයට හමුවීමෙන්ය යන ව්‍යංගය ප්‍රේක්ෂකයා හමුවේ තබන තවත් නිර්මාණයකි ගුණදාස අමරසේකර විසින් රචිත “කරුමක්කාරයෝ” (1955) නවකතාව. මේ නවකතාව 1980 වසරේ දී තිස්ස අබේසේකර ගේ තිර පිටපතකට අනුව ඔහුගේ ම අධ්‍යක්ෂණය යටතේ සිනමාවට ද නැගුනා. ගුණදාස අමරසේකර ගේ නවකතාවේ තරමට තිස්ස අබේසේකර සිනමා තිර පිටපතෙහි ඇතැම් චරිත ප්‍රබලව මතු නොවීම තිර පිටපතේ ඇති දුර්වලතාවයකි. නවකතාවේ සක්‍රීය ශක්තිමත් ගැහැණියක වන සෝමා, චිත්‍රපටය තුළ දී ලිංගික වශයෙන් පමණක් සක්‍රීය දුර්වල චරිතයක් ලෙස අක්‍රීය බවට පත් කර තිබුණා. නවකතාව තුළ විදහා දැක්වෙන ස්ත්‍රියගේ භූමිකාව නිසි ලෙස ග්‍රහණය කර ගැනීමටත් සීමාවෙන් ඔබ්බට පුළුල් දැක්මක් නිර්මාණකරුවකු සතු විය යුතුයි. තිස්ස අබේසේකර වැනි විවිධ අංශ වලින් කුසලතා දැක්වූ, සංගීතය ආදී විවිධ තැන්හි දී තරමක් දුරකට හෝ පුළුල් දැක්මක් ප්‍රදාර්ශනය කළ කලාකරුවන් පවා ස්ත්‍රිය පිළිබඳ කතාවේ දී බමුණන් විසින් කුමක් හෝ නිශ්චිත ආකෘතියක ස්ත්‍රිය සිර කර තැබීමේ ගතානුගතික රාමුවෙන් ඔබ්බට සිය දැක්ම පුළුල් කර ගැනීමට​ අසමත් වූ අවස්ථා නිර්මාණ තුළ හමුවෙනවා.

මෙම නිර්මාණ දෙක අතුරින් පළමුව බිහි වූයේ ඉන්දියානු කෙටිකතාවද නැතහොත් ලාංකික නවකතාවදැයි නොදනිමි, ඉන්දියානු කෙටිකතාවේ නම සහ/හෝ එය අඩංගු කෙටිකතා එකතුව ගැන දන්නා අයෙකුට එය මෙහි සඳහන් කළ හැකි නම් කෘතඥ වෙමි.

පහතින් දැක්වෙන්නේ එකම ආකාරයේ කතා තේමාවක් මීට වඩා ප්‍රබල අන්දමින් දෙස් විදෙස් නිර්මාණ තුළ හමු වන තවත් අවස්ථාවක් පිළිබඳ විස්තරයකි.

ගී ද මෝපසාං (1850-1893) ගේ වෙරළ ආශ්‍රිත ගම්මානයක වෙසෙන ධීවර පවුලක් වටා ගෙතුණු කෙටි කතාවක සාරාංශය මෙසේයි:

ධීවර කර්මාන්තය ජීවනෝපාය කර ගත්, කුඩා දරුවන් දෙදෙනෙකු ද සමඟ බොහොම සතුටින් සාමයෙන් තරුණ යුවළක් ඒ ගමෙහි විසීය. දිනෙක මේ පවුලේ පියා මුහුදු ගොස් සිටිය දී කුණාටුවකට හසු වී අතුරුදහන් වු බව ඔහු සමඟින් මුහුදු ගොස් දිවි බේරාගෙන ගමට පැමිණි අනෙක් ධීවරයන් දැනුම් දෙනවා. ඈත දියඹේ දී පෙරලුණු ඔරුකැඳෙහි නැඟී, වෙනත් රටකට ගසා ගෙන ගොස් අතරමං වී සිටින ඔහු අවුරුදු ගණනාවකට පසුව නැවත සිය දරු පවුල සොයා ගමරට බලා ආවත්, ඒ වන විට බොහෝ දේ සිදු වී අවසන් බව සිය ඇස් දෙකින්ම දැක ගන්නවා. සිය සැමියා ගැඹුරු මුහුදේ කුණාටුවට හසු වී මළ බව විශ්වාස කර නැවත විවාහ වී, ඒ වෙද්දී දෙවන සැමියාට දාව තවත් දරුවන් දෙදෙනෙකු ද ලබා සිටින බිරිඳට කළ හැකි දෙයක් ඇත්තේ නැහැ. පළමු සැමියාට ලොකු මහත් වී සිටි සිය දරුවන් හඳුනා ගැනීමට පවා නොහැකියි. ඔහු සිය දරුවන් හඳුනා ගන්නේත් අන්‍යයන්ගෙන් උදව්වෙන් මගේ දරුවන් කවුදැයි විමසීමෙන් පසුවයි. ගමේ පල්ලියට ගොස් පාදිලිතුමා හමු වී මේ අවනඩුව විසඳා ගන්නා ලෙසට ගම්වැසියන්ගේ පිළිගැනීමට ලක්‌ වූ තලතුනා පුද්ගලයකු කරන අවවාදයකින් කතාව හමාර වෙනවා.

මේ කතාව, එනම් අතුරුදහන් වූ සැමියා මිය ගොස් ඇතැයි සලකා බිරිඳ වෙනත් කෙනෙකු හා විවාහ වන්නේ පළමු සැමියා ජීවත්ව සිටියදීමය යන එකම සංසිද්ධිය ඉන් පසුව අපට වෙනත් සාහිත්‍ය සහ සිනමා කෘතීන් කිහිපයකම හමු වෙනවා. මාර්ටින් වික්‍රමසිංහ ගේ “ගම්පෙරළිය” (1944) නවකතාව, සාගර පලන්සූරිය ගේ (1908-1961) “සුදෝසුදු” කාව්‍ය සංග්‍රහය, මහාචාර්ය සුනිල් ආරියරත්න ගේ “මුහුදු ලිහිණි” (1983 ) චිත්‍රපටය සහ Pearl Harbor (2001) නම් ඇමෙරිකානු සිනමා කෘතිය එකම සංසිද්ධියක් අන්තර්ගත වූ මා දන්නා ගද්‍ය, පද්‍ය සහ දෘශ්‍ය කාව්‍ය නිර්මාණ වේ. මේ හැර මේ තේමාව රැගත් තවත් කෘතීන් තිබිය හැකියි.

මුහුදු ළිහිණි’ පින්තූරය අන්තර්ජාලයෙනි

කෙනෙකුට දැන් මේවා සාහිත්‍යමය සොරකම්දැයි සාධාරණයැයි බැලූ බැල්මට හැඟෙන​​ ප්‍රශ්නයක් පැන නැඟිය හැකියි. සාහිත්‍ය මාසයේ සිදු වූ මතභේදයට තුඩු දුන් කරුණු මත දිග ඇදුණු සංවාද වල දී ඉහත සඳහන් කරන ලද ඇතැම් නිර්මාණවල නම් ද සඳහන් වී තිබෙනු දක්නට ලැබුණි. එම නිර්මාණ සම්බන්ධයෙන් එතරම් පහසුවෙන් “සොරකම” ගැන චෝදනාවක් එල්ල කළ හැකිද? මේ ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු විමසා බලමු.

පළමු කතා දෙක එනම් ඉන්දියානු කෙටි කතාව සහ කරුමක්කාරයෝ නවකතාව අතරින් කුමක් පළමුව ප්‍රකාශයට පත් වී ඇතත්, ඒ දෙක අතරේ දැකිය හැකි එකම පොදු සාධකය දේවාලයට යන අතරමඟ දී බිරිඳ වෙනත් පුද්ගලයකු හා සංවාසයෙන් දරුවකු බිහි කළාය යන පුවත පමණයි. යම් හෙයකින් අපේ නවකතාකරුවා විසින් එම ඉන්දියානු කෙටිකතාව හෝ වෙනත් විදෙස් නිර්මාණයක් ඇසුරු කර ඇතත්, සිය කෘතිය හරහා ඔහු විසින් ගමක් පාදක කරගෙන ඉදිරිපත් කරන කතාවේ විශාල දාර්ශනික හරයක් ගැබ් වී තිබෙනවා. ඒ හා සමගාමීව කතාවට පසුබිමෙන් ගමේ සිදුවන සමාජ ආර්ථික පෙරළියත් එහි ප්‍රතිඵල ලෙස ගම්වැසියන් ගේ ජීවන රටාව වෙනස් වන අන්දමත් ඉතාම සූක්ෂ්ම ලෙස පාඨකයා හමුවෙහි තබනවා. වෙනත් විදියකින් කියතොත්, ගුණදාස අමරසේකර ගේ නවකතාව​ විචාරයට බඳුන් කිරීමට තරම් සුදුසු ස්වාධීන ලක්ෂණ බොහොමයක් අඩංගු නිර්මාණාත්මක ලක්ෂණ බහුල කලාත්මක කෘතියක් ලෙස හැඳින්විය හැකියි.

‘සුදෝසුදු’ පින්තූරය අන්තර්ජාලයෙන්

මෙහි සඳහන් දෙවන තේමාව අන්තර්ගත වූ නිර්මාණ ගැන කියන්නට ඇත්තේ ද එයයි. සැමියා මළ බව සිතා බිරිඳ වෙනත් කෙනෙකු හා විවාහ වූ පසුව පළමු සැමියා නැවත පැමිණීම, මාර්ටින් වික්‍රමසිංහ ගේ “ගම්පෙරළිය” නවකතාව සහ සුදෝසුදු හි ඇති හුදු කතාවක් පමණයි. වඩා වැදගත් වන්නේ ඒ වටා නිර්මාණකරු විසින් කතාව ගොඩ නංවන ආකාරයයි. ගම්පෙරළියේ පෙන්වන තත්කාලීන සමාජ දේශපාලනික පරිවර්තනය, සුදෝ සුදු හි දාර්ශනික හරය සහ කාව්‍ය රසය යන ඒ ඒ කෘතිය සතු ඒවාට ඇති අනන්‍යතා ලක්ෂණ ගැන හුදෙක් පොතක් කියැවූයෙමිය යන තෘප්තිය උදෙසා කියවාගෙන යාමකින් එහා පොත ගැඹුරෙන් කියවාගත් විශ්ලේෂණාත්මක ශක්‍යතාවයක් ඇති පාඨකයකු දනී.

‘Pearl Habor’ Image copied from internet

දෙවන ලෝක සංග්‍රාමය පසුබිම්ව ගුවන් භටයන් දෙදෙනෙකුට මැදි වූ හෙදියක වටා ගොඩ නැගෙන ප්‍රේම කතාවක් වූ ‘Pearl Harbor’ චිත්‍රපටයත් කිහිප සැරයක් නැරඹුව ද එපා නොවෙන ඊට ආවේණික ස්වාධීන ලක්ෂණ තිබුණු ඉතාම ලස්සන චිත්‍රපටයකි. මහාචාර්ය සුනිල් ආරියරත්න අධ්‍යක්ෂණය කළ චිත්‍රපට අතරින් සිරිබෝ අයියා (1980) චිත්‍රපටය බෙහෙවින් සාර්ථක නිර්මාණයක් බව මගේ මතයයි. චිත්‍රපටය සාර්ථක වූයේ අධ්‍යක්ෂණය නිසා නොව, ජෝ අබේවික්‍රම ගේ රංගනය නිසා බව ඇතැම් විචාරකයකු පවසනවා. කොහොම වුණත් එය හොඳ නිර්මාණයක්. “මුහුදු ලිහිණි” ද සාපේක්ෂව සලකා බැලුවොත් අඩුපාඩු මධ්‍යයේ වුව ද​ නිර්මාණයක් ලෙස රස විඳිය හැකි මට්ටමේ චිත්‍රපටයක් ලෙස දකිමි.

නිර්මාණයක්‌ තවත් දෙස් හෝ විදෙස් නිර්මාණයක අභාසය ලබා ඇතැයි හැඟී යන අවස්ථා වල දී සොරකම පිළිබඳ චෝදනාව කටට එන්නන් වාලේ කියන්නට නිර්මාණ වලට ආදරය කරන වගකීමක් ඇතිව කටයුතු කරන පාඨකයකුට නොහැකියි. අනන්‍යතා ලක්ෂණ සහ ස්වාධීන ලක්ෂණ ගැන කියද්දී භාෂා රීතිය​ හා දෙබස්, පෙළ ගැස්ම​, යම් සංසිද්ධියක් පාදක කරගෙන තිර පිටපත තුළ ඒ වටා කතාව ගොඩ නංවන ආකාරය​, කතාව තුළ අන්තර්ගත දාර්ශනික හරය, සමාජ දේශපාලන වැදගත්කම​ ආදී මේ සියලු අංග​ ගැනද අවධානය යොමු කළ යුතුයි.

මීට අමතරව අප ජීවත්වන ලෝකයේ සනාතන ගැටළු කියා දෙයක් තිබේ. සනාතන ගැටළු යනු කාලය හෝ දේශය අනුව වෙනසක් නොමැතිව විවිධ චෛතසික ස්වභාවයන් හේතුකොට ගෙන මිනිස් සත්ත්වයා මුහුණ දෙන දේවල් ය. ප්‍රබන්ධමය කතා තුළින් එකම සනාතන ගැටළුව විවිධ මුහුණුවරින් එදා ඉදිරිපත් විය. අදත් හෙටත් එසේම සිදු වේ. විද්වතුන් විසින්, මිනිසා මුහුණ දෙන ගැටළු ගැන කියැවෙන මනෝ විද්‍යාත්මක කතා පෙළක් ලෙස හැඳින්වෙන ජාතක කතාවන් අදටත් විවිධ මුහුණුවරකින් ප්‍රති-නිර්මාණය​ වන්නේ ඒවායේ අකාලික කතා පුවත් අන්තර්ගතවන බැවිනි.

ශිල්ප ඥාණයෙන් අගතැන්පත් වුවත්, මෘදු පිරිමියාට වඩා, සිරුරින් මෙන්ම ගති ස්වභාවයෙන් ද හැඩි දැඩි පිරිමි පෞරුෂයකට ආකර්ෂණය වූ මනමේ කුමාරිය සිටියේ එදා පමණක් නොවේ. ඈ හැමදාමත් ලොව වසන්නීය​. මහාචාර්ය​ එදිරිවීර සරච්චන්ද්‍ර සිය මනමේ නාට්‍යය සකස් කරන්නේ ජනශ්‍රැතිය සහ පාරම්පරික​ දේශීය කලාවන් ආශ්‍රයෙන් නාට්‍යය​ බිහි වූ යුගයේ රිද්මයට​ ගැලැපෙන වේදිකා නාට්‍ය සම්ප්‍රදායයක් තනා ගැනීමේ පර්යේෂණාත්මක ව්‍යායාමයක් ලෙස පමණක් නොවේ. ජාතක කතාව අවසානයේ දී චපල ගැහැණියට අත්වෙන ඉරණම ගැන පාඨකයා තුළ ද්වේශයක් ඇති කරවන සුළු වූ බමුණු මතවාදය සපුරා වෙනස් කරමින්, ස්ත්‍රිය දෙස සානුකම්පිතව බැලීමට සබුද්ධික ප්‍රේක්ෂකයා පොළඹවන අරමුණ ද ඇතිවයි. එය පළමුව නාට්‍යයකටත්, පසුව චුල්ල ධනුද්ධර ජාතක කතා වස්තුව නොව, “මනමේ” නාට්‍යය ඇසුරින් එකම කතාව ගීතයක් හරහා වර්තමානයටත් ගෙන ආ හැකි වූයේ අවස්ථාවට අනුව මිනිස්‌ සිත ප්‍රතික්‍රියා කරන ආකාරය පිළිබඳ සනාතන ධර්මතාවයක් එහි අඩංගු වූ එබැවිනි. නමුත් ජාතක කතාව ප්‍රතිනිර්මාණය කරද්දී , කාන්තාව රාජ කුමාරයකු සිටියදී වැද්දෙකුට ආකර්ෂණය වනුයේ වනයේ අතුරු ආන්තරා ගැන පහළ වූ අවිනිශ්චිත බිය හේතු කොටගෙන සිය ජීවිත ආරක්ෂාව ගැන හැඟීම් මාත්‍රයකින්ය යන පෙළ ගැස්වීම​ හැමෝටම කළ හැක්කක් නොවේ. මළ සැමියා මත්තේ නොසිට, සිය පැවැත්ම තකා වැද්දාගේ සිත් ගැනීම පිණිස පසුව බොරුවක් කියන බව දෙනෙතින් පමණක් ප්‍රකාශ වෙන අන්දමට පෙර කතාව නව්‍ය මුහුණුවරකින්, කාව්‍යමය හැඩයකින් ප්‍රේක්ෂකයා අබිමුව තැබිය හැකි වන්නේ ස්ත්‍රී-පුරුෂ මිනිස්‌ සම්බන්ධතා, ජීවිතය සහ චිත්ත චෛතසික ධර්මතා සහ පොදුවේ ලෝකය ගැන සියුම් ඥානයක් ඇති නිර්මාණකරුවකුට පමණි. හඩ්සන් සමරසිංහ විසින් මනමේ නාටකය ගීතයකට පාදක කර ගනිමින්, විශ්ව විද්‍යාල පෙම් යුවළක් හරහා වර්තමානයට ගෙනැවිත් එය තුන්කල් වලංගු තේමාවක් බව තව දුරටත් සනාථ කරනවා.

ඩබ්ලිව්. ඒ සිල්වා ගේ “විජයබා කොල්ලයේ” (1938) නීලමණීය ද, ඉතාම මුදු ප්‍රසන්න ගුණ ඇති අසංගට ආදරය කර විවාහ ගිවිසගෙන සිටිය ද​, දුටු වනම​ ප්‍රේම රාගයෙන් වශී වූයේ නයනානන්දට යි.

ව්‍යභිචාරයද ලෝකයේ පවතින තවත් එක් සනාතන ගැටළුවකි. පහතරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ එන ගිරිදේවී ශාන්තිකර්මයට පාදක වු පුරාවෘතයේ එවැන්නක් හමු වේ. ගිරි ලෙනක සඟවා තැබුව ද, දෙමාපියන්හට සිය සුරූපී දියණිය ඇගේ වැඩිමහල් සහෝදරයාගෙන් සිදු වන අතවරයෙන් ගලවා ගත හැකි නොවේ. දෛවඥයන් ගේ අනාවැකි සනාථ කරමින් අයියා අතින් නැගණිය අතවරයට ලක් වී, පසුව ඒ සංවේගයෙන් ඈ දිවි තොර කර ගෙන ගිරිදේවී නම් යක්ෂණියකව උපදී. පුරාවෘතයේ එන මේ සංසිද්ධිය අපට විජය ධර්ම ශ්‍රී විසින් අධ්‍යක්ෂණය කළ “ගුරුගෙදර​” (1993) සිනමාපටය තුළ ද හමුවෙනවා. චිත්‍රපටය හමාර වන්නේ සිංහල සංස්කෘතියට සහ සම්ප්‍රදායට බෙහෙවින් ගරුසරු ඇති විදුහල්පතිවරයකුගේ අභ්‍යන්තරය ගැන සැබෑ තතු හෙළි කරමින්. එහි අශෝක සිල්වා විදුහල්පතිවරයා ලෙසත්, ජැක්සන් ඇන්තනි විප්ලවකාරී තරුණ ගුරුවරයකු ගේ භූමිකාවත් ඉතා මැනවින් ඉදිරිපත් කරනවා.

පුතාගේ බිරිඳට හෙවත් ලේලියට , පියා ආකර්ෂණය වීම යන සංසිද්ධිය “කරුමක්කාරයෝ” චිත්‍රපටය තුළ වගේම​, 1992 දී බිහි වූ “Damage” නම් මනෝ විද්‍යාත්මක චිත්‍රපටය තුළ ද අඩංගු වෙනවා.

අවට ලෝකය කෙරෙහි විවර වූ ඉන්ද්‍රිය ඇති නිර්මාණකරුවකුට කොතැනක දී හෝ ඇසූ දුටු දෙයක් මතකයේ නිදන්ගතව තිබී, එය වස්තු බීජය ලෙස පමණක් ගෙන, ඉතාම නිර්මාණාත්මකවුත් කලාත්මකවුත් හැඩයකින්, පෙර නොවූ විරූ ස්වරුපයකින් වෙනස්ම කලා මාධ්‍යයක් හරහා ඉදිරිපත් කිරීම නිරායාසයෙන් මෙන් සිදු වීමේ ඉඩකඩක් ද පවතිනවා. ඉහත සඳහන් සියලු නිර්මාණ එබඳු නිරායාසයන් ගණයේ ලා සැලැකිය හැකිදැයි නිශ්චිතවම පැවසිය නොහැකියි. නමුත් පැහැදිලි සමානකම් ඇති බව කිව හැකියි.​

ස්වර්ණ ශ්‍රී බණ්ඩාර ගේ ගේය පදරචනයක් ගුණදාස කපුගේ විසින් සංගීතවත් කරමින් බිහි වූ “මගෙ හදමඬල මල් යහනකි ප්‍රභාවතී” ගීතය තුළ ද එවැනි නිරායාසයකට වඩා බර​ අවස්ථාවක් පිළිබඳ තතු කලකට පෙර හඳුනාගත හැකි වුණා. මේ ගීතය සහ “රත්නවල්ලි ගී” නැතහොත් පාසැල් කාලයේ දී කුළු කවි/නැටුම් ලෙස අප ඉගෙනගත් ජන ගායනා විශේෂය අතර දැඩි සාම්‍යයක් හඳුනාගත හැකියි. එහි සමානකම් දැකිය හැකි වූයේ අදහසට වඩා පද ආකෘතිය සහ තනුව තුළයි.

ලොව පවතින සනාතන ගැටළු හෝ ඒ ආශ්‍රය කරගෙන ගොඩ නැඟෙන ජනශ්‍රැතියට හෝ කතෘ අයිතීන් සහ ප්‍රකාශන හිමිකම් වලංගු නැත. මෙහි සංවාදයට බඳුන්වෙන ගැටළුව වන්නේ කතෘ අයිතීන් උල්ලංඝණයක් කිරීමක් ගැන නොවේ. නමුත් නිර්මාණ තුළ පැහැදිලි සමානකම් දුටු හැටියේ වගකීම් විරහිතව “ගෙඩි පිටින් අරගෙන” වැනි නිර්මාණ සොරකම් පිළිබඳ චෝදනා එල්ල කිරීමෙන් ඇති වෙන අනිටු පල විපාක​ය ගැනයි. එය නිර්මාණකරුවන් මන්දෝත්සාහී වී නිර්මාණකරණයට බරපතල අන්දමින් අහිතකර බලපෑම් ඇති කළ හැකියි.

මේ සමඟම සැලකිල්ලට ගත යුතු තවත් වැදගත් යමක් අවසානයට පෙර සඳහන් කරනු කැමැත්තෙමි. නිර්මාණ සොරකම පිළිබඳ චෝදනා කිරීමට ඉක්මන් නොවිය යුතු වාගේම, නිර්මාණ සොරා ගැනීමට බලා සිටින්නන්ට සොරකමේ යෙදීම පහසු කර ගැනීම සඳහා මෙකි නිරායාසය හේතුවක් කර ගත යුතු ද නැහැ. ඇත්තෙන්ම මෙය ඉතා සීරුවෙන් සලකා බැලිය යුතු දෙයක්.

කිසිදු ප්‍රබන්ධමය කතාවක් හෝ ඉදිරිපත් කිරීමක් නිර්මාණකරු සතු සුදෝ සුදු පරිකල්පන හැකියාව නොවිය හැකියි. එය​ නිර්මාණකරුවා විසින් විවිධ කෘති සහ ඇසූ දුටු දේ ආශ්‍රයෙන් ගොඩ නැංවූ ප්‍රබන්ධයක් විය හැකියි. කලින් සඳහන් කළ පරිදි සාධාරණ නිගමනයකට එළැඹිය යුතු වන්නේ කතාව ගොඩ නංවා ඇති ආකාරය නිර්මාණාත්මක ද? කාව්‍ය නිර්මාණයක් සතු විය යුතු වූ කලාත්මක ලක්ෂණ පිළිඹිබු කරනවාද​? කෙතරම් දුරට තර්කානුකුලව කතාව පෙළ ගස්වා තිබේද​? කතා සන්දර්භය කෙසේද? සංදර්භයට අනුරූපී අනන්‍යතා ලක්ෂණ මොනවාද? නිර්මාණය ඉදිරිපත් කෙරෙන මාධ්‍යයට කෙතරම් දුරට යෝග්‍ය ද​? එකක් අනෙකෙහි කාබන් කොපියක් නොවී, කතාව තුළ ස්වාධීන ලක්ෂණ කොතෙක් දුරට පෙන්නුම් කරනවාද? යන ප්‍රශ්න සඳහා පිළිතුරු විමසා බැලීමෙන් අනතුරුවයි.

අමා නයනාදරී සිරිවර්ධන​
24-09-2023

සහන් සුවය ඇලුම් වැඩූ ඒ දුනුකේ මල

ධර්ම ශ්‍රී කල්දේරා ගේ “මී මැස්සෝ” (1969) චිත්‍රපටයෙන්
ඔක්තෝබර් 24 වැනි දිනට යෙදී තිබුණු ප්‍රේමසිරි කේමදාස ගුණානුස්මරණය වෙනුවෙන් පමා වී පිදෙන සටහනකි.

දකුණු ඉන්දීය අනුකාරක ප්‍රවාහයකට නතුව, වට්ටෝරු ආකෘතියක් තුළ සිර වී තිබුණු සිංහල සිනමාවට කලාත්මක මුහුණුවරක් ලැබෙන්නේ 1956 දී තිරගත වූ “රේඛාව” චිත්‍රපටයෙන්. චිත්‍රපටයේ කලාත්මක හැඩයටම සරිලන කලාත්මක ධාරාවේ ගීතාවලියකින් සාරවත් වූ රේඛාව, අනුකාරක ප්‍රවාහයෙන් මිදුණු නව සිනමා ගීත සම්ප්‍රදායක ආරම්භය ලෙස සැලැකිය හැකිය​. සිය පහසුව තකා පවතින රැල්ලේ පහසු ගමන් නොයා සිටීමට තරම් ආත්ම ශක්තියක් තිබූ තවත් අදීන කලාකරුවකු වූ සුනිල් සාන්ත මහතා ගී තනු නිර්මාණයෙන් සහාය නොවන්නට​ පරිසමාප්ත​ ස්වතන්ත්‍ර සිනමා කෘතියක් බිහි කිරීමේ අභිප්‍රාය සාක්ෂාත් කර ගැනීම​ අධ්‍යක්ෂක​ ලෙස්ටර් ජේම්ස් පීරිස් මහතාට පහසු නොවන බවට සිංහල සිනමා ඉතිහාස මූලාශ්‍ර සාක්ෂි දරයි. රේඛාවෙන් ඇරඹෙන කලාත්මක ස්චතන්ත්‍ර ගීතයට වඩාත් කාව්‍යමය හැඩයක් ලැබෙන්නේ ශ්‍රී චන්ද්‍රරත්න මානවසිංහ කවියා ගේ සිනමාගමනයෙන්. ඒ දෛවයොගය (1959) සහ රන්මුතු දූව (1962) චිත්‍රපට වලදී යි.

නමුත් අද මෙන්ම එකල ද ගැඹුරු අවබෝධයකට වඩා නොගැඹුරු ඝෝෂාවේ ශබ්දය වැඩි විය​. ‘රන්මුතු දුව’ (1962) සහ ‘ගම් පෙරළිය’(1963) හරහා ස්වීය තනු සහ දේශීය සංස්කෘතික පසුබිමට උචිත නව පසුබිම් සංගීතයක් හඳුන්වා දෙමින් ආචාර්ය අමරදේවයන් සිනමා සංගීත අධ්‍යක්ෂණයට ප්‍රවිශ්ට වී සිටිය ද, දකුණු ඉන්දීය ග්‍රහණයෙන් මුදවා ගෙන අපේ සිනමාව නිවැරැදි මාර්ගයේ තැබීම ඔවුන්ට ද පහසු නොවුණි. අමරදේවයන් ගේ සහායට “පසුබිම් සංගීතය කියන්නේ සින්දුවක් ඕනෑ වුණු හැටියේ ඉන්දියාවට දිව ගොස් පරණ සින්දු කෑලි ටිකක් හොයාගෙන​ වාදනය කිරීමවත්, දුකට වයලීන් එකක් ,සිතාර් එකක් වාදනය කිරීමවත්, සතුටට තවත් එකක් වාදනය කිරීමවත් නොවේ” කියමින් ආචාර්ය ප්‍රේමසිරි කේමදාස චිත්‍රපට සංගීත අධ්‍යක්ෂණයට ප්‍රවේශ වන්නේ මෙවැනි පසුබිමකදී යි. කේමදාසයන් පසුබිම් සංගීත අධ්‍යක්ෂණයෙන් දායක වූ මුල් චිත්‍රපට දෙකේදී ම සිනමා සංගීතය පිළිබඳව ඔවුන් ගේ දැක්ම ‍පිළිබඳ ඉදිරිගාමී ලකුණු කියාපෑවේය​​. සීතල වතුර (1965) චිත්‍රපටයේ  “මංගල දිනයේ රස මධුපානේ” (ශ්‍රී චන්ද්‍රරත්න මානවසිංහ), සහ සැනසුම කොතැනද (1966) චිත්‍රපටයේ “සුළං කුරුල්ලෝ” (ධර්මසිරි ගමගේ) , “ආදරයේ රන් විමනේ” (ධර්මසිරි ගමගේ) එදා යුගය අතික්‍රමණය කළ නිර්මාණ විය​. මා හට මෙතෙක් නැරඹීමට අවස්ථාව ලැබී නැති “සැනසුම කොතැනද​” සිංහල සිනමා සංගීතයේ හැරවුම් ලක්ෂ්‍යයක් වූ බව ප්‍රබුද්ධ විචාරක මතයයි. චිත්‍රපට පසුබිම් සංගීතය යනු හුදෙක් හිස්තැන් පිරවීමකට එහා යන අධ්‍යක්ෂකවරයාට​ දෙබස් වලින් කිව නොහැකි දේ ප්‍රකාශයට පත් කෙරෙන භාව ප්‍රකාශනයක් විය යුතු බව ලාංකික ප්‍රේක්ෂකයා දැන ගන්නේ ඒ චිත්‍රපටයෙන්. සංගීතයට අමතරව “නිහඬ” බවද භාව ප්‍රකාශනය සඳහා ඇතැම් විටෙක​ ඔහු භාවිතා කළ තවත් එක් ප්‍රයෝගයකි. ඒ වගේම​ “දඩයම” චිත්‍රපටයට සංගීත අධ්‍යක්ෂණයෙන් දායක වන නමුදු, බෙහෙවින් උද්වේගක​කර අවසන් රූපරාමු වලට එනතෙක් අපට සංගීතයක් ඇසෙන්නේ නැත​.

පින්තූරය ගත්තේ අන්තර්ජාලයෙන්

1969 දී තිරගත වූ “මී මැස්සෝ” චිත්‍රපටයට එද්දී කේමදාස මාස්ටර් චිත්‍රපට පසුබිම් සංගීත අධ්‍යක්ෂණයෙන් වඩාත් පරිණත වී සිටියේය​. පාසැල් යන වයසේ කුඩා දැරියකව සිටි කාලයේ රූපවාහිනියෙන් චිත්‍රපටය නරඹා ඇති මට පසුබිම් සංගීතය ගැන කියන්නට තරම් දෙයක් මතකයේ රැඳී නැත​. එහි තිබූ ගීත අතුරෙන් බෙහෙවින්ම මගේ සිත්​ ගත්තේ ධර්මසිරි ගමගේ පද රචනයෙන් දායක වූ, වික්ටර් රත්නායක ගායනය කළ නන්දා මලනී සහාය ගායනයෙන් එක් වූ​ “රුං රුං රුං රුං මී මැස්සෝ රුං රුං” ගීතයයි. ළමා කාලයේ දී හුදෙක්ම නාද රසය නිසා ආසා කළ ද, යොවුන් වියට එළැඹෙද්දී අර්ථ රසය දැනී මේ ගීය  වඩ වඩාත් සිතට සමීප වීය​.

ප්‍රේමසිරි කේමදාස ගුණානුස්මරණය වෙනුවෙන් අද තේරීම “මී මැස්සෝ” චිත්‍රපටයේම එන තවත් ගීත නිර්මාණයකි. ඒ  කේමදාස දැක්ම මොනවට පිළිඹිබු කරවන​ “සහන් සුවය ඇලුම් වැඩූ ඒ දුනුකේ මල” ගීතය යි. කේමදාසයන් ගායනය සඳහා තෝරා ගන්නේ කිසිදු කලෙක ජනප්‍රිය හෝ ප්‍රබුද්ධ ආදී එකදු කුලයකට නොවැටුණු ගායිකාවක වූ නාලිනී රණසිංහ මහත්මිය යි. එය ඉතාම නිවැරැදි තෝරා ගැනීමක් බව මේ ගීතය අසන ඔබට වැටෙහෙනු ඇත.

තාල වාද්‍ය භාණ්ඩ අවම වීමත්, තාලයත්, තාලයක් නොමැති කමත් අතරමැදි මන්දගාමී ස්වරූපයකින් ඉදිරියට ගලා යාමත්, සංගීත භාණ්ඩ වලින් කෙරෙන හැඟීම් ප්‍රකාශනයකට වඩා ගායිකාව ගේ හඬට සහ ගායනයෙන් ඉදිරිපත් කෙරන භාවයන්ට අවස්ථාව ලබා දීමත් මේ ගීතයේ ඇති විශේෂත්වයන් වේ. ​වරින් වර වැයෙන චෙලෝව, වයලීනය​, සිතාරය සහ තවත් සුසර භාණ්ඩයක් අතරින් ඉඳහිටෙක ගිටාරයෙන් තාල වාදනයක් සැපයේ. කේමදාස මාස්ටර් මේ ගීතය සඳහා මෙබඳු ප්‍රයෝගයන් භාවිතා කළේ ඇයි? මේ ප්‍රශ්නයට පිළිතුරක් ලබා ගැනීමට ගීතයේ අර්ථය විමසා බලමු. චිත්‍රපට ගීතයක අර්ථය බොහෝ විට එය චිත්‍රපටය තුළ වාදනය වන අවස්ථාවට සමාන්තරව පවතින හෙයින්, එම අවස්ථාව කෙටියෙන් හෝ පැවසිය යුතුවේ.

හැරත්, වෙනත් චිත්‍රපට ගීත මෙන් නොව​, චිත්‍රපට සංදර්භයෙන් පිටතට ගෙන මෙහි අරුත් පසිඳලීම කිසිසේත්ම පහසු නොවන බව මගේ වැටහීමයි. පදමාලාව තුළ හමුවෙන පද සහ සංකේත කිහිපයකින් ඡායාමාත්‍ර වශයෙන් යමක් වටහා ගත හැකි යි. අර්ථය විසඳා ගත හැකි වන්නේ ගී පද චිත්‍රපට සංදර්භය තුළ බහා සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරයා ගේ සංගීතමය  ප්‍රයෝගද ඇසුරෙන් විමසා බැලූ කල පමණි. එතෙකුදු හමුවන්නේ බොහෝදුරට භාවමය (abstract) අර්ථයක් මිස, පදයෙන් පදය විග්‍රහ කළ හැකි පැහැදිලි අර්ථ කථනයක් නොවේ​.

ගීතයේ අර්ථයට සෘජුව බලපෑමක් නොකරන නමුදු සම්පුර්ණ කතාවම සැකෙවින් විස්තර කිරීම මැනවයි සිතමි;

චිත්‍රපටයට​ පසුබිම් වන්නේ කොළඹින් දුර බැහැර ගම්මානයකි.  නාඹර වියේ  තරුණියන් බිලිගන්නා බහිරව යක්ෂයකු නිසා ගම්මානය භීතියෙන් ඇළලී යයි. ගම්වැසියන් ගේ දෛනික කටයුතු වලට බාධා පැමිණේ. අවතාරය ඒ වෙද්දීත් ඇඳිරි වැටෙන යාමයේ එළිමහනේ තනිව ගැවසුණු කන්‍යාවන් දෙතුන් දෙනෙකුම බිලිගෙන අවසන්. ඔවුන් ගේ සිරුරු ගඟ දිය පතුලෙන් මතු වෙද්දී ගම්මුන් පිළිසරණ පැතීමට යන්නේ ගමේ සිටින වංශවත් පවුල වෙතයි. එම ප්‍රභූ පවුලේ පියා මිය ගොස් සිටින අතර නිවසේ සිටින්නේ රෝගී මවත් , තරුණ පුත්‍රයාත්, මෙහෙකරුවනුත් පමණි. ළඟ දී නයිට් පදවියක් ද බලාපොරොත්තුවෙන් සිටින පුත්‍රයා (ආනන්ද ජයරත්න​) ගම්වැසියන් ගේ දුක් ගැනවිල්ල අසා , ඊට විසඳුමක් සොයා ගැනීමට උදව් කරන බවට පොරොන්දු වේ.

මේ අතරේ දී චිත්‍රපටයේ කතා නායිකාව වන අනුලා කරුණතිලක ද යක්ෂයාට හසු වී ඇගේ සිරුර හෝ ගම්මුන්ට සොයා ගත නොහැකි වෙන ලෙස අතරුදහන් වෙනවා. ඈ නැති සොවින් කලකිරීමට පත් වෙන​ ඇගේ පෙම්වතා (ගාමිණී ෆොන්සේකා) ගමෙන් පිට වී නගරයට යන්නේ හාමුදාවට බැඳී සේවය කිරීමේ අරමුණෙන්. ප්‍රධාන කතාව හා සමගාමීව ඉදිරියට යන අතුරු කතාවක් ලෙස ගාමිණී හා එකට සේවයේ නියුතු ලුතිනන්වරයකු, ඔහු ගේ බිරිඳ සහ තවත් තරුණියක අතර තුන්කොන් ආදර කතාවක් ද තිරයේ දිග හැරේ. විවිධ මෙහෙයුම් වල නිරත වෙන මේ කණ්ඩායම සමඟින්​ ගම්වැසියන් මුහුණ දෙන ව්‍යසනය සොයා බැලීමට ගාමිණී සිය උපන් ගමවෙත නැවත පැමිණෙනවා.

පොලීසිය හා එක්ව සිදුකෙරෙන මෙහෙයුමකින් අනතුරුව ගැමි කන්‍යාවන් බිලිගත් බහිරවයා වෙනත් කිසිවකු නොව, ගමේ වෙසෙන වංසක්කාර​ පුත්‍රයාම බවට තොරතුරු  ගාමිණී ෆොන්සේකා , ලයනල් දැරණියගල ඇතුලු කණ්ඩායම හෙළි කරගන්නේ බැහැර කළ නොහැකි සාක්ෂියක් ද සමඟින්. ඒ වෙනත් කිසිවකු නොව​, තමන් විසින් දූෂණය කිරිමෙන් අනතුරුව, ගඟට වීසි කර මරා දැමී යැයි මෙතෙක් විශ්වාස කළ අනුලා කරුණාතිලක යි. ඇය දරුවකු ද වඩා ගෙන වංසක්කාර පුත්‍රයා ඉදිරියේ පෙනී සිටිනවා. ගඟට දැමුව ද අනුලා කරුණතිලක මිය යන්නේ නැත. දිවි බේරා ගෙන, දරුවකුද ලැබ වනගතව ජීවත් වන ඇය සොයා ගන්නේ ගාමිණී ඇතුලු කණ්ඩායම විසිනි. ඇය හමුදා නිළධාරීන් සමඟ වලව්වට පැමිණ දූෂකයා ඉදිරියේ පෙනී සිටී.  නයිට් පදවියේ හීනය ද සුන් වී ගම්වැසියන් ඉදිරියේ ලැජ්ජාවට​ පත් වෙන පුත්‍රයා වහා ක්‍රියාත්මක වී උඩු මහලට දිව ගොස් තුවක්කුවෙන් වෙඩි තබා ගෙන සිය මව සහ ගම්වැසියන් ඉදිරියේදී ම දිවි නසා ගනී.

ගාමිණී සහ අනුලා එක් වන අතර සියල්ලෝ සිතුටින් විසිර ගියහ යි කියා කතාව හමාර වේ.

කලින් සඳහන් කළ සේ ගී පද චිත්‍රපට සංදර්භය තුළ බහා සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරයා ගේ සංගීත ප්‍රයෝගද ඇසුරෙන් විමසා බැලීමට උත්සාහ කරමු.

චිත්‍රපටයෙහි පෙළ ගැසීම අනුව, මේ ගීතය වාදනය වන්නේ උප ප්‍රධාන චරිතයක් වූ ලයනල් දැරණියගල ඔහු ගේ භාර්යාව සහ දියණිය අතහැර වෙනත් කාන්තාවක (සෝනියා දිසා) වෙත ගොස් සිටින අවස්ථාවේ දී ඔවුන් ගේ දියණිය තුරුලු කර ගත් බිරිඳගේ හැඟීම් ප්‍රකාශනයක් ලෙසිනි.

ගී පද:
සහන් සුවය ඇලුම් වැඩූ ඒ දුනුකේ මල
හැඟුම් කෙරෙහි සුවඳ නොදේ ඒ දුනුකේ මල

තුසර පිටාරය විසිරී නමුදු කිමැති පල
සතර දිගන්තයට ඇදී නොපෙනී යන කල

සමන්ත සොම්නසින් සසල නිසල දහන තුළ
අනන්ත මල් කැකුළු පුබුදු වේද සිහිල කල

ඈත හිමාලේ සඳුනෙන් සැදුන සඳළුතල
ගීත මවන්නේ හිමියනි නොමැති බමර කැල

පද රචනය : ආනන්ද​ සරත් විමලවීර

[සහන් සුවය ඇලුම් වැඩූ ඒ දුනුකේ මල – හැඟුම් කෙරෙහි සුවඳ නොදේ ඒ දුනුකේ මල]

දුනුකේ මල යනු ඉතා දුරට සුවඳ විහිදුවන පුෂ්පයකි.  දුනුකේ මල උපමා වන්නේ ලුතිනන්වරයා ගේ බිරිඳට යි. ස්වභාවයෙන්ම සුවඳ විහිදුවන පුෂ්පයක්වීත්, මේ දුනුකේ මල ඇයගේ සැමියා ගේ හැඟුම් අවදි කරවීමට සමත් නොවේ. ඈ ළඟ සහන් සුවයක් ඇතත්, ඇගේ සැමියා ට ඇය ගැන හැඟීමක් ඇති වන ආකාරයට ඒ මලේ සුවඳ විහිදෙන්නේ නැත. – “හැඟුම් කෙරෙහි සුවඳ නොදේ ඒ දුනුකේ මල”
ඔහු ගේ හැඟීම් වෙනත් පුෂ්පයක් සමඟින් යා වී ඇත​.

[තුසර පිටාරය විසිරී නමුදු කිමැති පල – සතර දිගන්තයට ඇදී නොපෙනී යන කල]
කියන්නට දහසක් දේ ඇතත් , අසන්නට කෙනෙකු නැති කල කුමන පලයක් ද වැනි අරුතක් මෙහි තිබිය හැකියි.

[සමන්ත සොම්නසින් සසල නිසල දහන තුළ – අනන්ත මල් කැකුළු පුබුදු වේද සිහිල කළ]

“සිහිල කළ? සිහිල කල?” – මෙහි යෙදෙන්නේ කුමන ‘ල​’ යන්න යන්න වැදගත්. යෙදෙන “ල” යන්න අනුව අර්ථය වෙනස් විය හැකි බැවිනි.

කළ – කරන ලද​ ; සිහිල කළ – සිසිල් කරන ලද
කල – එකල් හි /එවිට ; සිහිල කල – ‍සිසිල් වූ කල්හි​
ඇසෙන්නේ “වේද සිහිල කල” මිස “වේද සිහිල කළ” නොවේ.

“සමන්ත” යන්න පරිපූර්ණ යන අර්ථය දේ. මල් කැකුළු යන්නෙන් මේ දෙදෙනාගේ දියණිය නිරූපණය වෙනවා විය හැකියි. ඒ අනුව සියලු සැප සම්පත් ඇති නිවස තුළ (සමන්ත සොම්නසින් සසල නිසල දහන තුළ) මල් කැකුළු පිබිදේද, ඒවාට පිබිදීමට අවශ්‍ය කරන වාතාවරණය නැතිනම් (අධික ශීතලය ඇති විට) ? – “අනන්ත මල් කැකුළු පුබුදු වේද සිහිල කල”.

එසේත් නැත්නම් සැමියා හැර ගිය කල​, කුමන සැප සම්පත් තිබුණද  සීතල වූ ඇගේ හදවතේ මල් පිබිදෙන්නේ නැත වැනි අර්ථයක් තිබෙනවා ද විය හැකියි.

[ඈත හිමාලේ සඳුනෙන් සැදුන සඳළුතල – ගීත මවන්නේ හිමියනි නොමැති බමර කැල]
ඇය සැප සම්පත් ඇති සඳළු තලයට (සඳුනෙන් සැදුන සඳළුතල) වී බඹරුන් නැතිවම තනිවම ගී ගයමින් සිටිනවා – “ගීත මවන්නේ හිමියනි නොමැති බඹර​ කැල”.

මෙවැනි අවස්ථාවකට පත් වූ කාන්තාවක ගේ මානසිකත්වයටම සරිලන පද මාලාවක් ලිවීමට පද රචකයා, සහ සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරයා ඇතුලු චිත්‍රපට කණ්ඩායම​ සිතාමතාම සැලසුම් කළාදෝයි සැක සිතේ. සැමියා තමන් හැර වෙනත් ස්ත්‍රියක් කරා ගිය කාන්තාවන් පවසන දේ බොහෝ විට පැහැදිලි නැත. ඔවුන් පවසන දේ අන්‍යයන් විසින් බෙහෙවින් අසීරුවෙන් වචන තෝරා බේරා ගෙන වටහා ගත යුතු වේ.

තාල වාදනය අවම කර, තාලයත් නොතාලයත් අතරට මැදිව ගීතය ගායනය වන්නේ ඈ විවාහක කතක් නමුත්, ආස්වමික කාන්තාවක සේ තනි වී සිටීමට සිදුව ඇති බවට සමස්ත ගීතය තුළින් අපට ලබා දෙන ප්‍රමුඛතම භාවමය අර්ථයට අනුරූපීව යි. විවාහයේ තිරසර බව බිඳී ගොස් ඇත​. දරුවා නිසා සපුරා වෙන් වී නොගොස් තවමත් විවාහය යම්තමින් රැඳී පවතී. ඉඳහිට ගිටාරයෙන් තාලයක් දෙන්නේ එබැවිනි. ඒත් සාමාන්‍යයෙන් ගීත වල මෙන් එකම රිද්මයකට නොවේ. සංගීත භාණ්ඩවල නාදය අවම කර​, ගායිකාව ගේ හඬට වැඩි ඉඩක් ලබා දෙන්නේ කතා නායිකාව ගේ හැඟීම් වල උස් පහත් බව​​ ප්‍රකාශයට පත් කරවනු පිණිසයි.

එම අවස්ථාවේදී බිරිඳ ගේ සිත තුළ ඇති කැළැඹීම​ ප්‍රකාශ වන්නේ ගීතයේ පද වලට ද වඩා නාලිනී රණසිංහ මහත්මියගේ මිශ්‍ර හැඟීම් දනවන ගායනයෙන් සහ ගීතයට මුසු කර ඇති සංගීතමය ප්‍රයෝග ආධාරයෙන්. ‍මෙය ලෙහෙසි පහසු ගායනයක් නොවන බව මගේ වැටහීම යි. නාලිනී රණසිංහ මහත්මිය ඉතාමත් ප්‍රශංසනීය ලෙස එම අභියෝගයත් සීරුවෙන් ජය ගැනීමට සමත් වන්නීය​. මේ ගායනය අපව අනන්තය වෙත කැඳවාගෙන යාමට සමත් ගායනයක්.

ගීතයක් යනු හුදෙක් පදමාලාවක් පමණක් නොව, වචන ඉක්මවන කලා මාධ්‍යයක් බවට තවත් කදිම නිදසුනක් කේමදාස මහතා මේ ගීතය තුළින් අපට සපයනවා. ගී පද චිත්‍රපට සංදර්භය තුළින් ගෙන සංගීත අධ්‍යක්‍ෂකවරයා ගේ සංගීතමය උපක්‍රම ද ඇසුරෙන් විමසා බැලිය යුතුයැයි කලින් සඳහන් කරන ලද්දේ එබැවිනි.

ආචාර්ය ප්‍රේමසිරි කේමදාස ගෞරව බහුමානයට​ පාත්‍ර විය යුතු කලාකරුවකු වන්නේ ස්වතන්‍ත්‍ර ගීත කලාවේ ප්‍රගමනයට ඔවුන් ලබා දුන් කිසිවකුටත් දෙවෙනි නොවන දායකත්වය නිසා පමණක්ම නොවේ. ඒ සමස්ත ක්‍රියාවලිය තුළදී ඔහු විසින් ප්‍රකට කළ අදීන බවත් ඊට හේතු පාදක වේ. එක් පසෙකින් දකුණු ඉන්දීය නිෂ්පාදකවරුන් ගේ දත් තිස් දෙක මැද සටන් කිරීමට සිදු වෙද්දී, අපේම රටේ නිෂ්පාදකවරුන්ගෙන් සිදු වූ බලපෑම් ද සුළු පටු නොවේ​. හුදු ජනප්‍රියත්වය හෝ වාණිජ අරමුණු තකා කිසිදු නිෂ්පාදකවරයකු ගේ බලපෑමකට ඔහු නතු වූයේ නැත​.

ඉන්දියාවෙන් ගෙන් වූ සංගීතඥයින් විසින් ගුවන් විදුලි ශිල්පීන් ශ්‍රේණිගත කිරීමට විරුද්ධව ද ඔහු පෙනී සිටියේය. ගායනය අර්ථ රසය හා බැඳී පවතින හෙයින් , ඉන්දියානු ශ්‍රේණිගත කිරීම් වලින් ​ශබ්ද රසයට විනා සමස්ත භාව  ප්‍රකාශනයකට ඉඩක් නොලැබෙන බවට සිය මතය ප්‍රබලව කියාපෑවේය​​.​

දේශපාලනය නිසා ද ඔහුට බොහෝ දේ අහිමි වෙද්දීත්, හුදු ලාභය තකා සිය මතය පාවා දීමට තරම් යුහුසුළු නොවෙන ආත්ම විශ්වාසයක් ඔහු සතු වීය.​

වරෙක​ සිරිමාවෝ බණ්ඩාරනායක මැතිණිය ගේ ප්‍රජා අයිතිය අහිමි කිරීමට විරෝධය පළකරමින් පෙත්සමක් අත්සන් කිරීම හේතු කොටගෙන​ ප්‍රේමසිරි කේමදාස නාමය​ ගුවන්විදුලියෙන් ප්‍රචාරය කිරීම සම්පූර්ණයෙන්ම තහනම් කෙරිණි. මේ තහනම නිසා එකල තිරගත වූ ‘හංස විලක්’ සහ ‘පාරදිගේ’ යන චිත්‍රපටවල ප්‍රචාරක වැඩ සටහන්වලදී සංගීත අධ්‍යක්ෂ කේමදාසගේ නම ප්‍රචාරය නොවීය.  ඒ තහනම​ ඔහුට ගුවන්විදුලි වැඩසටහන්වලට සහභාගි වීම, ඒවාට සංගීතය සැපයීම පමණක් නොව ඔහු සංගීතය සැපයූ ගීතවලට ද බලපැවැත්වෙන අයුරෙන් ක්‍රියාත්මක වුව ද ඔහු නොවේ අඩියක් පසුපසට ගත්තේ. පෙත්සමට අත්සන් කළ ඇතැම් කලාකරුවන් ප්‍රබල දේශපාලකයන් ගේ මාර්ගයෙන් තහනම ඉවත් කරවා ගැනීමට ක්‍රියා කළ ද​, කේමදාස මහතා සිය තීරණය වෙනස් නොකෙළේය.​ දරු පවුලක් ද නඩත්තු කරන අතරේ, පවුලේ බර අදින එකම පිරිමියා වී සිටිය දී, මෙවැනි දෙයකට නොබියව ඉදිරිපත් වීම හැම කෙනෙකුටම කළ නොහැකි දෙයකි. රැල්ලට බිය වී කලාකරුවන් සමාව ඉල්ලා හඬා වැටුණු යුගයක් ඇසින් දුටු අපට ඒ බව වඩාත් පැහැදිලි වේ. 83 අඳුරු යුගයේ දී සහෝදර කලාකරුවකු ජාතිවාදී කෝලාහලයට මැදිව පලා යද්දී අවදානම ද නොතකා  ඔවුන්ට රැකවරණය සලසන්නේ කේමදාස මහතා සහ එම මහත්මිය විසින් බවට තොරතුරු හමුවෙනවා.

පවතින රැල්ලට පිහිනීම බෙහෙවින් පහසුයි. ජනප්‍රියවාදී රැලි වලට හසු නොවී උඩු ගං බලා පිහිනීම කිසිසේත්ම පහසු නොවෙන ඉතාම පීඩාකාරී ගමනකි. ප්‍රේක්ෂකයා එතෙක් නොදුටු මානයකට කැඳවා, ඔවුන් ගේ රස වින්දනය  ඉහළට ඔසොවා තබන සිනමා සංගීතයක් සහ ගීත කලාවක් හඳුන්වා දීමේ යුග මෙහෙවර ඉටු කිරීමේ සමස්ත ක්‍රියාවලියේ දී ප්‍රේමසිරි කේමදාස උත්තම පුරුෂයකු වන්නේ​ ඒ අදීන බව නිසයි.

අමා නයනාදරී සිරිවර්ධන​
29-10-202

‘සහන් සුවය ඇලුම් වැඩූ ඒ දුනුකේ මල’ ගීතය :

සහන් සුවය ඇලුම් වැඩූ ඒ දුනුකේ මල

රුං රුං රුං රුං මී මැස්සෝ” ගීතය :

රුං රුං රුං රුං මී මැස්සෝ’
“ප්‍රේමසිරි කේමදාස – ධර්මසිරි ගමගේ රස​ සංයෝගය​” ගැන මා විසින් මීට පෙර ලියූ ලිපියක්

ලාංකේය පසුබිම තුළ බුද්ධිමය දේපළ ආශ්‍රිත ගැටළු – 2

ලාංකේය සන්දර්භය තුළ කලා නිර්මාණ සම්බන්ධයෙන් බුද්ධිමය දේපළ පනතේ ක්‍රියාකාරීත්වය සහ ඒ ආශ්‍රිතව පවතින ගැටළු පිළිබඳව මූලාශ්‍රයය තොරතුරු මත පදනම් කරගෙන සකස් කරන ලද ලිපියක් මීට පෙර ඉදිරිපත් කළා. විවිධ සංවාද මණ්ඩප වලදී ප්‍රකාශයට පත් වන දේ අනුව ඇත්ත වශයෙන්ම පවතින්නේ පනත ක්‍රියාත්මක කිරීමේ දී මතුවෙන ගැටළු වලට වඩා, දැනට තිබෙන පනත නිසි ලෙස ක්‍රියාවට නැංවෙන්නේම නැති තත්ත්වයක් බව පෙනෙන්නට තිබේ. එවැනි පසුබිමක් තුළ ගායක ගායිකාවන් පමණක් නොව, දේශපාලකයන්, රසිකයන්, විචාරකයන් ආදී බාහිර පාර්ශ්වයන් විසින් ද අපේ රටේ සංස්කෘතියට ගැලපෙන ලෙස ගීතයක ප්‍රකාශන හිමිකම් හෙවත් ගීතය ප්‍රති-නිර්මාණය කිරීම, නැවත පටිගත කර විකිණීම ආදී අයිතීන් ගායන ශිල්පීන්ට ද පවරා දෙන පරිදි දැනට තිබෙන පනත සංශෝධනය කළ යුතු බවට බවට හඬ නඟන අයුරු දැක ගැනීමට ලැබෙනවා.

මෙම යෝජනාව කෙතරම් දුරට ප්‍රඥා ගෝචර වේදැයි සලකා බලමු.

සාමූහික නිර්මාණයක්‌ ලෙස ගීතය සම්බන්ධයෙන් ලෝකයේ පිළිගත් සම්මුතිය වන්නේ එහි නෛතික අයිතිය පදරචකයා සහ සංගීත නිර්මාපකයාහට හිමිවන බවයි. එවැනි සම්මුතියක් ඉබේ පහළ වූයේ නැත. දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ කරන ලද අධ්‍යනයයන්ගෙන් අනතුරුව සකස් කරනලද ශතවර්ෂයකට අධික කාලයක් පුරා පවතින ලෝක සම්මුතියකි. ඇතැමුන් විසින් යෝජනා කරන්නේ එවැනි දීර්ඝ ඉතිහාසයකට හිමිකම් කියන ජාත්‍යන්තර ක්‍රමවේදයක් ඉවත දමා, අපේ රටේ පූජනීය 2500යේ සංස්කෘතික සභ්‍යත්වයට සහ සදාචාරයට ගැලපෙන ලෙස ප්‍රකාශන හිමිකම් වෙනම සකස් කර ගත යුතු බවක්ද? ලෝකය පිළිගත් සම්ප්‍රදාය ඉවත දමා ගායන ශිල්පීන්ටත් නෛතික හිමිකම් ලැබෙන ලෙස අපේකමට ගැලපෙන, අපේම සම්ප්‍රදායක්‌, අපේම තාලයකට, අපේම ලතාවකට​ සෑදිය හැකිද?  සෙසු ලෝකය සමඟ ගණුදෙනු කිරීමේදී ලෝක සම්මුතිය තුළ පවතින මූලික සංකල්ප ඉවතහළ අපේම සම්මුතියක් කෙතරම් දුරට ප්‍රයෝගික වේද?

මගේ මතය නම් මෙය ඉතාම සීරුවෙන් වටහා ගතයුතු දෙයක් බවයි.

1) පෙර ලිපියෙන් පැහැදිලි කළ පරිදි, නිර්මාණකරුවන් වෙනුවෙන් ප්‍රකාශන හිමිකම් (copyrights) සහ ගායන ශිල්පීන් ආදී යම් නිර්මාණයක් මහජනතාව අතරට ගෙනයාමට දායකවන පාර්ශ්ව වෙනුවෙන් ආසන්න හිමිකම් (related rights) සඳහා වෙන වෙනම ආයතන හැම රටකම පවත්වා ගත යුතු වෙනවා. ඇතැම් රටවල ආසන්න හිමිකම් නැතත් ප්‍රකාශන හිමිකම් ඇති හෙයින් ඒ වෙනුවෙන් අඩුම තරමින් එක් ආයතනයක්‌ හෝ පවත්වා ගන්නවා. මෙම ආයතනවල ලියාපදිංචි වී තිබෙන සංවිධාන හරහා නිර්මාණකරුවන්ගේ ප්‍රකාශන අයිතීන් උදෙසාත්, නිර්මාණ මහජනතාව වෙත ඉදිරිපත් කරන්නන්ගේ ආසන්න හිමිකම් උදෙසාත් සාමූහික කළමනාකරණය වෙනම සිදු වෙනවා. බුද්ධිමය දේපළ සඳහා සාමූහික කළමනාකරණය මඟින් සිදුවන්නේ ලොව ඕනෑම තැනක සිදුවන නිර්මාණ භාවිතා කිරීම් වලදී, නිර්මාණයට සම්බන්ධ සියලු පාර්ශවවල ප්‍රකාශන අයිතීන් සහ ආසන්න අයිතීන් කඩ නොවන පරිදි නිර්මාණය  භාවිතාවෙන බවට​ වග බලා ගැනීමයි. මේ අනුව ලොව අනෙකුත් රටවල ගායක ගායිකාවන් සඳහා ප්‍රකාශන හිමිකම් නොලැබෙන පසුබිම්ක දී අපේ රටේ පමණක් එම අයිතිය ඔවුන්ට ලබා දුනහොත් රටවල් අතර සාමූහික කළමනාකරණයේ දී කෙබඳු තත්ත්වයක් උද්ගත විය හැකිද? ඇති විය හැකි ප්‍රයෝගික ගැටළු කවරේද? ඒවා කෙතරම් සංකීර්ණ විය හැකිද?

අපේ රටේ බිහිවෙන නිර්මාණ භාවිතා කිරීම අප රට තුළ පමණක් සීමා වන්නක් නොවේ. බාහිර ලෝකය​ සමග ගනුදෙනු කිරීමේ දී මතුවිය හැකි එවැනි සංකීර්ණ ගැටළු ගැන කිසිදු විමසා බැලීමක් සිදු නොකොට හුදෙක් දයාසිරි ජයසේකර වැනි දේශපාලකයන්ගේ හෝ, ගායක ගායිකා කණ්ඩායමක හෝ වෙනත් බාහිර පාර්ශ්වයක වුවමනාවක් මත හෝ ලෝක සම්මත සම්මුතියක් තුළ පවතින මූලික සංකල්ප අපට වෙනස් කළ හැකිද?

උපුටා ගැනීම – Lanka C News වෙබ් අඩවියෙන්

භූමියේ හැසිරීමට අනුව ලෝක සම්මුතිය තුළ පවතින ඇතැම් වගන්ති අපේ රටට ගැලපෙන ලෙස පනත සකස් කරගත හැකි වූවත්, අපට ඕනෑ පරිදි මූලික සංකල්ප වෙනස් කළ හැකිද? උදාහරණයක් ලෙස නිර්මාණයක් ප්‍රචාරය කෙරෙන මාධ්‍ය භාවිතය රටින් රටට වෙනස් විය හැකි බැවින් ආසන්න අයිතීන් සඳහා ඒ අනුව ක්‍රමවේදයන් සකස් කරගත යුතු වෙනවා. නමුත් මූලික සංකල්ප වෙනස් නොවිය යුතුයි?

2) දැන ගැනීමට ලැබෙන පරිදි දැනට තිබෙන පනත පවා ක්‍රියාත්මක නොවන තත්ත්වයක් තුළ සංශෝධන ගෙන එන්නේ කුමකටද? ගායක ගායිකාවන් ගේ අයිතීන් වෙනුවෙන් සංශෝධනයන් ගෙන ඒම සඳහා උනන්දු වන පාර්ශ්ව අඩුම තරමින් ඔවුන්ගේ ආසන්න අයිතීන් (related rights) රැක ගැනීම උදෙසාවත් නිසි ක්‍රියාමාර්ගයක් ගෙන තිබේද? වාර්තා වෙන කරුණු අනුව දැනට දශකයක පමණ වේලේ සිට ලාංකික ගීත නිර්මාණකරුවන් ගේ පාර්ශ්වය නියෝජනය කරන ACPO සංවිධානය විසින් ලෝක බුද්ධිමය දේපළ සංවිධානයේ නිර්දේශ ක්‍රියාත්මක කරන ලෙසට ඉල්ලා කරන ලද යෝජනා කිසිවක් ගායන ශිල්පීන් නියෝජනය කරනු ලබන කණ්‌ඩායම් විසින් සැලකිල්ලට ගෙන නැත.ගායක ගායිකාවන්ගේ ආසන්න හිමිකම් වෙනුවෙන් ලියාපදිංචි වූ සංවිධානයක් ලංකාවේ නැත.

මෙවැනි තත්ත්වයක් තුළ පනත් සංශෝධනය සඳහා ගෙන එන යෝජනා විසුළු සහගත යි.

ගීතයක් ප්‍රබන්ධය කිරීම සහ සංගීතය සැපයීම වෙනුවෙන් ගායක ගායිකාවන් විසින් එහි නිර්මාණකරුවන් දෙපළට යම් මුදලක් ගෙවන හෙයින් ගීතයේ අයිතිය ගායක ගායිකාවන්ටද හිමි විය යුතු බවට තර්කයක් තවත් තැනෙක දකින්නට ලැබුණා. නිර්මාණකරුවන්ට මුදල් ගෙවූ පමණින් නිර්මාණයක සදාචාරාත්මක අයිතිය පනත අනුව නිර්මාණකරුවන්ට අහිමි නොවේ. ඒ අනුව ගීතය වෙනස් කර ප්‍රතිනිර්මාණය කරන්නේ නම් නිර්මාණකරුවන්ගේ අවසරය ගායක ගායිකාවන් විසින් ලබා ගත යුතුය.

වර්තමානයේ නිර්මාණකරුවන් විසින් ගායන ශිල්පීන්හට මුදල් ගෙවා ගීතයක් සාදා ගැනීමේ ප්‍රවණතාවයක් ඇති වී තිබෙන්නේ බුද්ධිමය දේපළවල නෛතික හිමිකම් ගායක ගායිකාවන්ට නොලැබෙන හෙයින් යැයි දැන ගැනීමට ලැබෙනවා. අවසානයේ දී මේ සියලු දෙයින් සිදු වන්නේ ගීතයක් බිහි වීම සඳහා වඩාත් වැදගත්ම සාධකය වන නිර්මාණකරුවන් ගේ දායකත්වය පසුබෑමට ලක්වීම යි. සිංහල ගීතය පරිහානිය කරා යන ගමන වේගවත් වීම යි.

අමා නයනාදරී සිරිවර්ධන​
13-09-2023

ලාංකේය සංදර්භය​ තුළ කලා නිර්මාණ ආශ්‍රිත බුද්ධිමය දේපළ පණත, එහි ක්‍රියාකාරීත්වය සහ පවතින ගැටළු

බුද්ධිය සහ දැනුම මෙහෙයවා කෙරෙන ඕනෑම සොයා ගැනීමක් හෝ නිර්මාණය කරනු ලබන​ ඕනෑම වස්තුවක්  බුද්ධිමය දේපළක් ලෙස අර්ථ දැක්වේ. එය අස්පර්ශනීය වස්තුවකි.  ඒ අනුව බුද්ධිමය දේපළ පනත සහජ කුසලතාවය​, අභ්‍යාසය, ගවේෂණය සහ දැනුම කේන්ද්‍රීයව ක්‍රියාත්මක වෙයි. පනත ප්‍රකාරව බුද්ධිමය දේපළ අයිතිය ලබා ගැනීමට නම්,යම් අදහසක් කිසියම් මාධ්‍යයක් ඔස්සේ ප්‍රකාශයට පත් වී තිබිය යුතුයි. බුද්ධිමය දේපළක් උදෙසා ආර්ථික ප්‍රතිලාභ​ ලබා ගැනීමේ හැකියාව එහි හිමිකරුට පවතී. මේ පනත මඟින් ලේඛකයන් , ගී පද රචකයන්, සංගීතඥයන් , ඡායාරුප ශිල්පීන්, චිත්‍ර ශිල්පීන් ආදී නිර්මාණකරුවන්හට සිය නිර්මාණ සඳහා​ නීතිමය රැකවරණය ලැබේ.

පනතෙහි ක්‍රියාකාරීත්වය​ සොයා බැලීමේ දී  අපගේ අවධානය යොමු වන්නේ  සංගීතය​, චිත්‍රපට​, නාට්‍ය, ගද්‍ය පද්‍ය සාහිත්‍යය, චිත්‍ර, ඡායාරූප ආදී කලා නිර්මාණ කෙරෙහි පමණි. පොදුවේ සියලු කලා නිර්මාණ සැලකිල්ලට ගෙන ඇතත්, මේ ලිපිය සකස් කිරීමේ මූලික අරමුණ වූයේ ශ්‍රී ලාංකේය සංදර්භය​ තුළ,​ සංගීතය විෂය සම්බන්ධයෙන් පනතෙහි ක්‍රියාකාරීත්වය අවබෝධ කර ගැනීම යි. එහෙයින් සංගීතය ආශ්‍රිත නිර්මාණ වලට විශේෂ සැලකිල්ලක් දක්වා ඇත​. ශ්‍රී ලංකාවේ සමාජ පසුබිම තුළ පනත ක්‍රියාත්මක කිරීමේ දී මතුවන සංකීර්ණ​ ගැටළු සහගත​ තත්ත්වයන් ගැන ලිපිය අවසානයේ දී සාකච්ඡාවට බඳුන් කෙරේ.

ලංකාවේ සංගීතය විෂය ආශ්‍රිත නිර්මාණ අරබයා බුද්ධිමය දේපළ පනතේ ක්‍රියාකාරීත්වය​ සම්බන්ධයෙන් මේ සටහන තුළ සියලු කරුණු ඇතුළත් වී නොතිබිය හැකිය​. වඩාත් වැදගත් කරුණු පමණක් කෙටියෙන් සඳහන් කිරීමට වග බලා ගෙන  ඇත​. විවිධ මූලාශ්‍රයයන් පරිශීලනයෙන් අනතුරුව සටහන සකසන ලද අතර, මෙය වර්තමානයේ ක්ෂේත්‍රය තුළ මතු වී තිබෙන මතභේදාත්මක​ තත්ත්වය පැහැදිලි කරගැනීම පිණිස, මූලාශ්‍රය භාවිතයෙන් තොරතුරු විමර්ශනය කිරීමේ උත්සාහයක් පමණක් බව සැලකිය යුතුය. ඇතැම් තැනෙක මේ ප්‍රශ්නය මීට වඩා සංකීර්ණ බව පුන පුනා කියා තිබෙනු විනා, සංකීර්ණ වන්නේ මන්දැයි කෙටියෙන් හෝ විස්තර කර නොතිබූ හෙයින්, එසේ සංකීර්ණ වීමට හේතු මා විසින් විමසා බලා, එකට ගොනුකොට දැක්වීමට ගත් උත්සාහයක ප්‍රතිඵලයකි.

දැනට දශකයකට පමණ පෙර සිට ලූෂන් බුලත්සිංහල​, රෝහණ විරසිංහ වැනි කලාකරුවන් සිය නිර්මාණවල බුද්ධිමය අයිතීන් වෙනුවෙන් පැහැදිලි පදනමක පිහිටා මැදිහත් වන ආකාරයක් මුද්‍රිත සහ විද්‍යුත් මාධ්‍ය ඔස්සේ වරින්වර අපට​ දැක ගන්නට ලැබුණි. ඒ අතරට සංගීතවේදී හර්ෂ බුලත්සිංහල ද එකතු වී සිය විෂය පථය වෙනුවෙන් සමාජය දැනුම්වත් කිරීමේ අරගලයක යෙදී සිටී. මේ සටහන සකස් කිරීමේ දී ගැටළුව අවබෝධ කරගැනීම සඳහා, තමන්ගේ විෂය සහ ඒ ආශ්‍රිතව බුද්ධිමය දේපළ නීති පද්ධතිය පිළිබඳව ප්‍රාමාණික දැනුමක් ඇතිව සක්‍රීය මැදිහත්වීමක් කරන හර්ෂ බුලත්සිංහල විසින් සාකච්ඡා මණ්ඩප වලදී ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරු කෙරෙහි විශේෂ සැලකිල්ලක් දක්වා ඇත. මූලාශ්‍රය තොරතුරු පහතින් සඳහන් වේ.

ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත​ හිමිකම් (Copyrights and Related  rights)

බුද්ධිමය අයිතිවාසිකම්,  ප්‍රකාශන හිමිකම් සහ සම්බන්ධිත හිමිකම් යනුවෙන් දෙවැදෑරුම් වේ. මේ දෙක අතර වෙනස හඳුනා ගැනීම ඉතාම වැදගත්. එම වෙනස නිවැරදිව හඳුනා නොගැනීම සහ මෙම අයිතිවාසිකම් ගැන වැරැදි අර්ථකථන සමාජය තුළ මුල් බැස ගැනීම හේතුවෙන් සංකීර්ණ ගැටළු රාශියක් මේ වනවිට මතු වී තිබේ.

ප්‍රකාශන හිමිකම් :

නිර්මාණකරුවකුගේ ශාස්ත්‍රීය සහ/හෝ කලාත්මක​ නිර්මාණ සඳහා බුද්ධිමය දේපළ නීතිය යටතේ ලැබෙන නෛතික රැකවරණය ප්‍රකාශන අයිතිය යනුවෙන් සරලව හැඳින්විය හැකිය. ප්‍රකාශන හිමිකම් යටතේ, නිර්මාණකරුවකු සතු බුද්ධිමය දේපළ භාවිතා විය යුතු අකාරය පාලනය කිරීම සහ ඒ හරහා ආර්ථික ප්‍රතිලාභ ලබා ගැනීමේ නෛතික අයිතිවාසිකම ඔහුට හිමි වේ. අවශ්‍ය නම් සිය නිර්මාණය නැවත පිටපත් කර බෙදා හැරීමේ පුර්ණ හිමිකම කතුවරයා සතුයි. කිසිවෙකු විසින් අනවසරයෙන් ඔබගේ නිර්මාණයක් පිටපත් කර ප්‍රකාශයට පත් කරන්නේ නම් එය ඔබ සතු ප්‍රකාශන අයිතිවාසිකම කඩකිරීමකි. නීතිය අනුව සම්පූර්ණයෙන්ම පිටපත් කිරීම මෙන්ම, සුළු වෙනස්කම් සිදු කර පිටපත් කිරීමෙන්ද පනතෙහි වගන්ති උල්ලංඝනය වීමක් සිදු වේ. එම නිසා යමෙක් තවකෙකුගේ නිර්මාණයක් පිටපත් කර, එය පිටපත් කළ ආකාරය හඳුනාගත නොහැකි වීම සඳහා සුළු වෙනස්කම් සිදු කර ඇත්නම්, එය ද  කතුවරයාගේ ප්‍රකාශන අයිතිය කඩකිරීමකි.

දැනට බලපැවැත්වෙන පනතට අනුව, නිර්මාණයක්‌ සඳහා ප්‍රකාශන හිමිකම් වලංගු කාලය ගැන සැලකුවහොත්, නිර්මාණකරු ජීවත්ව සිටිනාතාක් සහ ඔහුගේ මරණින් පසු වසර හැත්තෑවක් දක්වා කතෘ අයිතීන් ඔහු සතු වේ.

ප්‍රකාශන හිමිකම් යටතේ ආර්ථික මෙන්ම සදාචාරාත්මක අයිතිවාසිකම ද නිර්මාණකරුට ලැබේ. උදාහරණයක් ලෙස, යම් නිර්මාණයක් වෙනත් පාර්ශ්වයකට විකුණා ඇති විටෙක දී ඒ හා බැඳුණු නෛතික අයිතිවාසිකම නැති වී යන හෙයින් ආර්ථික ප්‍රතිලාභ තවදුරටත් ඔහුට නොලැබී යයි. නමුත්, සදාචාරාත්මක අයිතිවාසිකම ඔහු සතුව දිගටම පවතී. නිර්මාණය වෙනත් මාධ්‍යයක් හරහා ප්‍රචාරය කිරීමේදී නිර්මාණකරුගේ නම සඳහන් කිරීමේ සදාචාරාත්මක වගකීමක් මාධ්‍ය ආයතන වලට ඇත​. තවත් නිදසුනක් ගතහොත්,  මාධ්‍ය ආයතනයක සේවය කරන පුවත්පත් ලේඛකයන් ඔවුන් ගේ ලිපිවල ප්‍රකාශන අයිතිය ගිවිසුමක් හරහා මාධ්‍ය ආයතන වලට පවරා දී තිබිය හැකියි. නමුත් කතුවරයා ලෙස ඔහුට හිමි සදාචාරාත්මක හිමිකම් එයින් අවලංගු නොවේ.

සම්බන්ධිත හිමිකම් :

යම් නිර්මාණයක්‌ මහජනතාව වෙත ගෙනයාම වෙනුවෙන් ඊට දායක වන විවිධ කණ්ඩායම් වලට ඔවුන්  විසින් කරනු ලබන වැදගත් කාර්යභාරය උදෙසා ලැබෙන නීතිමය රැකවරණය “සම්බන්ධිත හිමිකම්” යටතේ අර්ථ දක්වා ඇත. මෙය ආසන්න හිමිකම් ලෙසින්ද හැඳින්වේ. ගායන හා රංගන ශිල්පීන්, හඬ තැටි නිෂ්පාදකයන් සහ මාධ්‍ය ආයතන  උදෙසා පිළිවෙලින් ඔවුන්ගේ ගායනා හා රඟපෑම්, පටිගත කිරීම් සහ විද්‍යුත් මාධ්‍ය හරහා විකාශනය කිරීම් වල දී මේ හරහා රැකවරණය සැලසේ.

  • ගීතයක් පටිගත කිරීමේදී සහ විකාශනය කිරීමේදී ගායක ගායිකාවන් ගේ අවසරය ලබා ගත යුතුවීම.
  • තැටි නිෂ්පාදකයන්ට ඇති නීතිමය අයිතිවාසිකම් අනුව, ඔවුන්ගේ අවසරයකින් තොරව, පිටපත් කිරීම සහ බෙදා හැරීම වැළැක්වීම​.
  • වැඩසටහනක් විකාශනය කිරීම පිළිබඳ පාලනය වැඩසටහන ප්‍රචාරය වූ මුල් මාධ්‍ය ආයතනය සතු වීම.

ඉහත සඳහන් එක් එක් පාර්ශ්ව සඳහා ඇති සම්බන්ධිත හිමිකම්වල ක්‍රියාකාරිත්වයට නිදසුන්ය. ජීවිතාන්තය දක්වා මෙන්ම මරණින් පසුව වසර පනහක් දක්වාද මෙම සම්බන්ධිත නැතහොත් ආසන්න හිමිකම්වල වලංගුභාවය පවතී. ඉන් පසුව එම නිර්මාණයන්හි අයිතිය හිමිවනුයේ මහජනතාවටය.

කෙසේවෙතත්, යම් කලා කෘතියක් උදෙසා ප්‍රකාශන අයිතීන් හා සම්බන්ධිත හිමිකම් එකිනෙකින් ස්වායත්තව ක්‍රියාත්මක වේ​. එමෙන්ම එකක් අනෙකෙන් අවතක්සේරුවට භාජනය වීමක් නොවිය යුතු බවද සඳහන් වෙනවා. නිදසුනක් ලෙස, සංගීතමය වැඩසටහනක් ගුවනින් ප්‍රචාරය​ කිරීමේදී මාධ්‍ය ආයතනයකට ලැබෙන අසන්න හිමිකම සහ එම වැඩසටහන තුළින් ප්‍රචාරය කරන ලද නිර්මාණවල ප්‍රකාශන හිමිකම් අතරෙහි කිසිදු සම්බන්ධතාවයක් නැත​.

බර්න් සම්මුතිය​ (Berne Convention, 1886)

සාහිත්‍ය කලා නිර්මාණ ආරක්ෂා කර ගැනීම උදෙසා අවශ්‍ය කරන මූලධර්ම, ප්‍රතිපත්තීන්, අවම ප්‍රමිතීන්, ආදායම් උපයා ගැනීමේ ව්‍යතිරේක ආදී නිර්දේශ සකස් කරන සහ ඒ පිළිබඳව සාකච්ඡාවට බඳුන් කෙරෙන අන්තර්ජාතික සම්මුතියකි. ලංකාවේ දැනට භාවිතාවෙන බුද්ධිමය දේපළ පනත බර්න් සම්මුතියෙහි අනුවාදයකි. එනම්, සම්මුතියෙහි වගන්ති ලාංකික භූමියේ හැසිරීම අනුව​ සකස් කරගන්නා ලද්දකි. නමුත් මූලික සංකල්ප සියල්ල බර්න් සම්මුතියට අනුකූලව පවතී.

බුද්ධිමය දේපළ පනතකින් සැලැසෙන වාසි මොනවාද​?

  • මෙවැනි පනතක් තබා ගැනීමේ මූලික අරමුණ නිර්මාණයක් විකෘති කිරීමෙන් සිදුවිය හැකි හානිය වළක්වා, කලා නිර්මාණයක ආරක්ෂාව තහවුරු කිරීමයි.
  • නිර්මාණකරුවන්ට සිය දැනුම සහ හැකියාව මෙහෙයවා කරන කටයුතු වලින් ආදායමක් ලැබීම සහ කලාකරුවන් දිරිමත් වීම​ හේතු කොටගෙන සිංහල සංගීතය කර්මාන්තයක් ලෙස දියුණු වීම ද ප්‍රධානතම වාසි අතර වේ.
  • කලාකරුවන්ට තමන් හැදූ ගීත වලට නීතිමය ව්‍යුහයක් තුළ ආදායමක් උපයා ගත හැකි වෙද්දී,  රජයට බදු අය කර ගැනීමක් දක්වා දියුණු කර ගත හැකි ක්‍රමවේදයක් සකස් කරගත හැකිවීම​ තවත් වාසියකි. ඒ හරහා රටේ දළ ජාතික නිෂ්පාදනයට නිර්මාණකරුවාගේ දායකත්වයක් ලැබෙන අතර​, රජයේ ආරක්ෂාව​ නිර්මාණකරුවාට ලැබේ.
  • කලාකරුවන් ගේ ජීවන මට්ටම ඉහළ යයි. මේ හරහා කලාකරුවන් නිසි ඇගයීමට පාත්‍ර වීම සහ, අනෙකාට ගෞරව කිරීමේ සංස්කෘතියක් නිර්මාණය වේ.
  • කලා නිර්මාණ කොල්ලකෑම් වලින්, විකෘත කිරීම් වලින් ආරක්ෂා කිරීම ආදී ඉහත සඳහන් වාසි වලට අමතරව​, ලෝක සම්මත පනතක් අනුව ක්‍රියාත්මක වීම හේතු කොටගෙන ලංකාව සෙසු ලෝකය සමඟ සම්බන්ධ වීමක් ද සිදුවේ.

ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත හිමකම් ලංකාවේ බලපැවැත්වෙන ආකාරය​

සමහර රටවල, උදාහරණයක් ලෙස ඇමෙරිකාවේ බලපැවැත්වෙන්නේ ප්‍රකාශන අයිතිය පමණි. එහි ආසන්න හිමිකම් බල නොපැවැත්වේ. ඇමෙරිකාවේ ආසන්න හිමිකම් බල නොපැවැත්වෙන හෙයින් ගුවන්විදුලි සහ රූපවාහිනී මාධ්‍ය ආයතන ගායක ගායිකාවන්ට ගෙවීමක් සිදු නොකරයි. ලංකාවේ ක්‍රියාත්මක වෙන්නේ යුරෝපීය බුද්ධිමය දේපළ සම්ප්‍රදාය යි. එනම්, ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත හිමකම් යන දෙවර්ගයම බල පැවැත්වෙන හෙයින් එම නෛතික අයිත්වාසිකම් වෙනුවෙන් ආයතන දෙකක් පවත්වාගත යා හැකිය​. 2010 වසරේ දී පමණ ලංකා භූමියේ ඇති වෙමින් තිබූ නව ප්‍රවණතා ගැන සලකා, ප්‍රකාශන හිමිකම් සහ සම්බන්ධිත හිමිකම් වෙනුවෙන් ආයතන දෙකක් පිහිටුවා ගන්නා ලෙසට ලෝක බුද්ධිමය දේපළ සංවිධානය විසින් නිර්දේශ ලබා දී තිබේ. එම නිර්දේශ අනුව ක්‍රියාත්මක වීමක්‌ මෙතෙක් සිදු වී නැත​.

අද උද්ගත වී ඇති අර්බුදකාරී තත්ත්වයට හේතු වී ඇත්තේ මේ හිමිකම් දෙවර්ගය සඳහා වෙන වෙනම ආයතන ව්‍යුහයන් දෙකක් පවත්වා නොගෙන, සාමූහික නිර්මාණයකට දායක වන සියලු පාර්ශ්ව​ එකට මිශ්‍ර කර  ගැනීම තුළ බව හර්ෂ බුලත්සිංහල මහතා අවධාරණය කරනවා.

අපේ රටේ බුද්ධිමය දේපල සම්බන්ධව වර්තමානයේ බලපැවැත්වෙන ව්‍යවස්ථාපිත නීතිය වන්නේ 2003 අංක 36 දරන බුද්ධිමය දේපළ පනත වේ. එම පනත තුළද පැහැදිලි ලෙස ප්‍රකාශන හා සම්බන්ධිත හිමිකම් වෙන වෙනම අර්ථ දක්වා තිබේ. නමුත් එවැනි පසුබිමක අපේ රටේ බුද්ධිමය දේපළ කාර්යාලය මෙම  හිමිකම් දෙවර්ගය වෙනුවෙන් ආයතන දෙකක් පවත්වා ගැනීමට තවමත්  කටයුතු කර නැත. ඒ  අනුව බුද්ධිමය දේපළ කාර්යාලය පනත අනුව ක්‍රියාත්මක වීමක් ද සිදු වී නැත.

මී ළඟට බුද්ධිමය දේපල පනත නිසි ලෙස ක්‍රියාත්මක නොකිරීම නිසා මතු වී ඇති ගැටළු විමසා බලමු. බුද්ධිමය දේපළ කාර්යාලය විසින් ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත හිමිකම් යටතේ රැකවරණය ලැබෙන පාර්ශ්ව සඳහා වෙන වෙනම ආයතන දෙකක් පවත්වා නොගැනීම තුළ දැඩි අර්බුදයකට ලක් වී ඇත්තේ ගීත කලාවයි.

ගීතයක අයිතිය කාටද​?

ගීතයක් යනු සාමූහික නිර්මාණයකි. නමින්ම කියැවෙන පරිදි දැනුම කේන්ද්‍රීය කරගත් මෙම පනත අනුව කලා නිර්මාණයක ප්‍රකාශන අයිතිය එහි කතෘත්වය සතුවේ. ගීතය සම්බන්ධයෙන් සලකා බැලූ විට, එහි ප්‍රධාන හිමිකාරීත්වය ගීතයේ පද රචකයාටත්, දෙවනුව සංගීත රචකයාටත් ලැබේ. මේ දෙදෙනාම ගීතයක් නිර්මාණය කිරීම වෙනුවෙන් සිය බුද්ධිමය පරිකල්පන හැකියාව​ සහ කාලයක් මුළුල්ලේ ගොඩ නඟා ගත් දැනුම, අවබෝධය ආදී ශාස්ත්‍රීය ඥානය යෙදැවූ අයයි. ගීතයේ ප්‍රකාශන අයිතිවාසිකම පද රචකයාට සහ සංගීත නිර්මාපකයාට පමණක් හිමිවෙන අතර, ගායකයාට හෝ ගායිකාවට ගීතයක් වෙනුවෙන් ප්‍රකාශන හිම්කම්  (copyrights) නොලැබේ​. නමුත් ගායක ගායිකාවන්, හඬ තැටි නිෂ්පාදකයන් සහ මාධ්‍ය ආයතන සඳහා ඉහතින් විස්තර කරන ලද සම්බන්ධිත හිමිකම් (Related Rights) යටතේ ඔවුනට රැකවරණය සැලසේ.

නිදසුනක් ලෙස මාධ්‍ය ආයතන විසින් ගීතයක් ප්‍රචාරය කිරීමේ දී පදරචකයා, සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරයා මෙන්ම, ගායකයා සහ හඬ තැටි නිෂ්පාදකයා වෙත ද කතෘභාග ගෙවීමක් සිදු කළ යුතුය. ගායකයාට සහ හඬ තැටි නිෂ්පාදකයාට එකී ආර්ථික ප්‍රතිලාභය ලැබෙන්නේ ආසන්න හිමිකම් යටතේ මිස​, ප්‍රකාශන හිමිකම් යටතේ නොවේ.

බුද්ධිමය දේපළ වෙනුවෙන් සක්‍රීය දායකත්වයක් දක්වන හර්ෂ බුලත්සිංහල මහතා ගේ සාකච්ඡා ඇතුලු  සියලු මූලාශ්‍රය කරුණු සලකා බැලූ කළ ගම්‍ය වන්නේ, ගායකයා සතුවද ප්‍රකාශන අයිතිවාසිකම බලපැවැත්වෙන බවට විශ්වාසයක් බොහෝ දෙනෙකු තුළ මුල් බැස ගෙන ඇත්තේ ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත හිමිකම් ලැබෙන පාර්ශ්ව වෙන්කර නොගැනීමේ ගැටළුව නිසා බවයි. මෙය බරපතල ගැටළුවක් බවට අද වෙද්දී පත්ව තිබෙනවා. අපේ රටේ බුද්ධිමය දේපළ පනතේ ඉතා පැහැදිලිව ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත හිමිකම් අර්ථ දක්වා ඇති බව ඔහු සඳහන් කරනවා.

සාමූහික කළමනාකරණය

බුද්ධිමය දේපළ ලෝකයේ විවිධ තැන් වල භාවිතා වෙන අන්දම පිළිබඳව සොයා බැලීමට සහ ඒවා පාලනය සඳහා පිහිටුවා ගන්නා ආයතන “Collective Societies” නමින් හැඳින්වේ. නිර්මාණකරුවන්ගේ ප්‍රකාශන අයිතීන් සහ  ඒවා මහජනතාව අතරට රැගෙන යන ගායක ගායිකාවන් සහ රංගන ශිල්පීන් වැනි පාර්ශ්වවල කතෘභාග අයිතීන් උදෙසා සාමූහික කළමනාකරණය වෙන වෙනම සිදුවේ. එක් එක් රටවල කලා සංස්කෘතික පසුබිම අනුව​ සාමූහික කළමනාකරණ ආයතනවල වෙනස්කම් තිබිය හැකි වුවත් මූලික සංකල්ප වෙනස් නොවේ.

ගීතයක් යනු වාණිජමය වටිනාකමක් ඇති දෙයකි. ගීතය වැනි  සාමූහික නිර්මාණයක දී පදරචකයා, සංගීත නිර්මාපකයා, ගායකයා, හඬ තැටි නිෂ්පාදකයා සහ මාධ්‍ය​ ආයතන​ යන එක් එක් පාර්ශ්වවල අරමුණු වෙනස් වෙනවා. ඒ අනුව ඔවුන් ගමන් කරන මාර්ගය ද වෙනස් වෙන බවත්, මේ මාර්ග දෙක එකට දමා කළමනාකරණය කළ නොහැකි බවත් ලෝකය හඳුනාගන්නේ දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ කරන ලද හැදෑරීම් වලින් අනතුරුව බව හර්ෂ බුලත්සිංහල මහතා කියා සිටියි.

ලෝක බුද්ධිමය දේපළ සංවිධානය විසින් ප්‍රකාශන සහ ආසන්න අයිතීන් වෙනුවෙන් ආයතන දෙකක් පවත්වා ගන්නා ලෙසට නිර්දේශ ලැබී ඇති පසුබිමක අපේ රටේ බුද්ධිමය දේපළ කාර්යාලය ඒ අනුව ක්‍රියාත්මක වී නැත​. මේ ආයතන  දෙකේ සාමාජිකත්වය ලබා ගත හැකි පාර්ශ්ව වෙන වෙනම හඳුනා ගැනීමක් ද සිදු කර නැත​. 2002 දි පිහිටුවා ගත් ඔස්කාර් වැනි සංවිධානයක් ගතහොත් ඒ තුළ පදරචකයන්, සංගීත නිර්මාපකයන්, ගායන ශිල්පීන් මේ සියලු සාමාජිකයන් සිටී. ප්‍රකාශන සහ සම්බන්ධිත හිමිකම් ආයතන දෙකෙන් මේ අය අයත් වන්නේ කුමකටදැයි පැහැදිලි කර ගැනීමක් ද සිදු වී නැත​. වර්තමානය දක්වා ඈදී එන ගැටළුවට මූලික හේතුව වී ඇත්තේ මේ හඳුනා නොගැනීම තුළයි.

ගැටළුවට විසඳුමක් සොයා ගැනීමේ අභිප්‍රාය ඇතිව, 2013 දී හර්ෂ බුලත්සිංහල ඇතුලු නිර්මාණකරුවන්ගේ මැදිහත් වීමෙන් ACPO නමින් රචකයන් සහ සංගීතවේදීන්ගේ අයිතීන් සුරැකීම වෙනුවෙන් සාමූහික කළමනාකරණ එකමුතුවක් පිහිටුවා එය ප්‍රකාශන හිමිකම් යටතේ ලියාපදිංචි කරවා ගන්නේ එවැනි වාතාවරණයක් තුළයි. ඒ අනුව පදරචකයන් සහ සංගීතවේදීන් එක්ව, ඔස්කාර් සංවිධානයෙන් වෙන්වී ACPO හි සාමාජිකත්වය ලබා ගැනීමට කටයුතු කළ බවට වාර්තා වේ. බුද්ධිමය දේපළ පනත ප්‍රකාරව​, ප්‍රකාශන හෝ ආසන්න හිමිකම් සඳහා ඇති ආයතන දෙකෙන් එක් ආයතනයක් යටතේ “සාමාන්‍යයෙන්” ලියාපදිංචි කළ හැකි වන්නේ එක් සාමූහික කළමනාකරණ සංගමයක් පමණි.  සාමූහික කළමනාකරණය 1977 ගණන් දක්වා ඈතට දිව යන්නක් වුවත්, අපේ රටේ ඒ වෙනුවෙන් පනතක් රැගෙන එන ලද්දේ 1979 දී බවත්, ඒ ගැන ප්‍රමාණවත් තරම් උනන්දුවක් ඇති වී තිබෙන්නේ ද ඉතාම මෑතක සිට බවත් සංගීතවේදී හර්ෂ බුලත්සිංහල වැඩි දුරටත් කියා සිටිනවා.

බුද්ධිමය දේපළ නිසා ඇතිවෙන සංකීර්ණ ප්‍රශ්න මොනවාද?

මෙරට ගොනුවී ඇති  බුද්ධිමය දේපළ හා බැඳුණු නඩුකර අතුරින් අතිවිශාල සංඛ්‍යාවක් වාර්තා වන්නේ ප්‍රකාශන හිමිකම් කඩවීම් සහ කතෘභාග ගෙවීමේ අයිතිය පැහැර හැරීම​ සම්බන්ධයෙන් වීම විශේෂත්වයකි.  ගායක ගායිකාවන් විසින් නිර්මාණකරුවන් ගේ අවසරයකින් තොරව, හඩ තැටි වලට පටිගත කිරීම්, ringing  tone සඳහා විකිණීම් ආදිය ගැන වරින්වර වාර්තා වේ. ප්‍රකාශන අයිතිවාසිකම් නීතිය ඉදිරියේ දී අර්ථ දැක්වුණ ආකාරය සලකා බැලීම සඳහා ප්‍රසිද්ධ නඩුකර කිහිපයක් සැකෙවින් සලකා බලමු.

  1. හෙළ රටාවට ඉවුම් පිහුම්

සාහිත්‍ය කලා නිර්මාණයක කතෘත්වය සම්බන්ධයෙන් පැන නැඟිය හැකි අර්බුදකාරී අවස්ථා තිබිය හැකිය. එවැනි අවස්ථාවක් ගැන ගල්කිස්ස හෝටලයේ ප්‍රධාන සූපවේදී පබිලිස් සිල්වා මහතාගේ “හෙළ රටාවට ඉවුම් පිහුම්” නමින් පළ කරන අද කෘතිය අළලා වාර්තාවේ.  පබිලිස් සිල්වා මහතාට ඉවීමේ මිස ලිවීමේ සාක්ෂරතාවයක් නැති හෙයින්, ඒ මහතා සමඟ කරන අද සම්මුඛ සාකච්ඡා ආශ්‍රයෙන්, ඔහුගේ ද අනුදැනුම ඇතිව, පොත ලියා පළ කරන ලද්දේ තමන් බවත්, එබැවින් එම පොතෙහි කතෘ අයිතීන් තමන් සතු වන බවටත් පවසමින් ධර්මා සමරනායක නම් ලේඛිකාවක නඩු මඟට බසිනවා.  සරසවි ප්‍රකාශකයන් විසින් පොත සංස්කරණය කිරීම වෙනුවෙන් ධර්මා සමරනායක මහත්මියට ගෙවන්නේ පළමු මුද්‍රණයේ දී ඇයට හිමි සංකාරක ගාස්තුව පමණි. ඒ අනුව ඇගේ  කතෘ අයිතිය කඩ වී ඇති බවට ධර්මා සමරනායක විසින් සරසවි ප්‍රකාශකයන්ට එදිරිව නඩු පවරනවා. වාණිජ මහාධිකරණ තීන්දුව ලැබෙන්නේ ලේඛිකා ධර්මා සමරනායක මහත්මියට වාසි සහගත වන ලෙසයි. ඇයගේ  කතෘ අයිතිය​ පිළිගන්නා වාණිජ අධිකරණය​, ඇයගේ අයිතිවාසිකම් කඩ කිරීම වෙනුවෙන් වන්දි මුදලක් ගෙවන ලෙසට සරසවි ප්‍රකාශකයන්හට නියම කරනවා. වාණිජ අධිකරණයේ තීන්දුව අභියෝගයට ලක් කරන සරසවි ප්‍රකාශකයන් ශ්‍රේෂ්ඨාධිකරණය වෙත අභියාචනයක් ඉදිරිපත් කරනවා. ශ්‍රේෂ්ඨාධිකරණ තීන්දුවට​ අනුව පොතේ සැබෑ කතෘ ලෙස නෛතික හිම්කම් පැවරෙන්නේ පොත ලියූ ධර්මා සමරනායකට නොව, සූපවේදී පබිලිස් සිල්වා මහතාට යි. ඊට හේතු වූ කරුණු සොයා බැලීම පනතේ ක්‍රියාකාරීත්වය හඳුනා ගැනීම සඳහා අතිශයින්ම වැදගත්.

මෙකී නඩුකරයට අදාළව ශ්‍රේෂ්ඨාධිකරණ තීන්දුවෙහි අඩංගු වන වගන්තියේ සංක්ෂිප්ත අදහස වන්නේ, සාක්ෂරතාවය නැතත්, උගත් වුවත් එතරම් උගත් නොවුණත්, ඔවුන්ගේ බුද්ධිමය දායකත්වය වෙනුවෙන් ආරක්ෂාවක් ලැබිය යුතු බවයි. ඒ අනුව නිර්මාණයක්‌ එළි දැක්වීම සඳහා යොදා ගන්නා ලද​ ශිල්පීය නිපුණතාවය, ශ්‍රමය, අත්දැකීම්, අදහස් යනාදිය කතෘ අයිතිය නිගමනය කිරීමේදී සැලකිල්ලට ගන්නා බව මෙමඟින් පැහැදිලි වේ.කෙසේ නමුත්, තමන් විසින් කරන ලද්දේ  කියවන විට ලිවීමක් නොවන බවට ලේඛිකා ධර්මා සමරනායක මහත්මිය ප්‍රකාශ කරනවා. මෙම නඩුව හා සම්බන්ධ සම්පූර්ණ විස්තරය සහ ලේඛිකාවගේ ප්‍රකාශ සහිත යොමුව පහතින් සඳහන් කර ඇත.

2. දඩයම

වසන්ත ඔබේසේකර මහතා විසින් 1984 වසරේ දී නිර්මාණය කරන ලද “දඩයම” චිත්‍රපටයට එරෙහිව, හිටපු විනිසුරු ඒ.සී. අලස් මහතා ප්‍රකාශන හිමිකම් නඩුවක් ගොනුකරන ලද්දේ දඩයම චිත්‍රපටය තමා විසින් සත්‍ය සිදුවීමක් පාදක කරගනිමින් ලියූ කෘතියකින් උපුටා ගන්නා ලද්දක් බව පවසමිනි. රටම කැළඹූ “විල්පත්තු ඝාතන” නඩුව හෙවත් ඇඩ්ලින් විතාරන ඝාතන නඩුව පාදක කරගනිමින් අලස් මහතා විසින් රචිත “The Tragedy of Adeline Vitharana” නැමති පරිච්චේදය ඔහුගේ “Famous Criminal Cases of Sri Lanka” කෘතිය තුළ විස්තර වන අපරාධ නඩු අතරින් එකකි. විනිසුරු ඒ.සී. අලස් මහතා ගේ චෝදනාව වී ඇත්තේ තමන් ගේ අවසරයකින් තොරව සිය කෘතියෙන් උපුටා ගත් තොරතුරු වලින් දඩයම චිත්‍රපටය නිපදවා සිය බුද්ධිමය දේපළක් සොරාගෙන ඇති බවටයි. නමුත් අලස් මහතාගේ කෘතිය සතුව ස්වාධීන නිර්මාණයක් සතු ලක්‍ෂණ කිසිවක් දක්නට නොවූ බවට අධිකරණයේ නිගමනය විය. එබැවින් දඩයම චිත්‍රපටය නිර්මාණය කිරීම හේතු කොටගෙන ඔබේසේකර මහතා අතින් ඔහුගේ ප්‍රකාශන හිමිකම් උල්ලංඝනය වීමක් සිදු වී නැති බවටද උසාවිය විසින් තීන්දුව ලබා දුනි.

3. මනමේ

මහාචාර්ය එදිරිවීර සරච්චන්ද්‍රයන් විසින් චුල්ල ධනුද්ධර ජාතක කතාව පාදක කොටගෙන,ඊට අලුතින් තවත් යමක් එකතු කරමින්, ජාතක කතාවේ හරය මුළුමනින්ම පාහේ වෙනස් කර, එහි ස්ත්‍රිය ගේ භූමිකාව කෙරෙහි හෙළන ලද  වඩා සානුකම්පිත දෘෂ්ටියක් සහිතව  “මනමේ” වේදිකා නාට්‍යය නිර්මාණය කළේය. මනමේ යනු ලාංකික නාට්‍ය කලාව කෙසේ විය යුතුදැයි යන්න පිළිබඳ ඉදිරි දැක්මක් ඇතිව කරන ලද, දීර්ඝ කාලීන හැදෑරීමක ප්‍රතිඵලයකි. අවසානයේ දී එය දේශීය නාට්‍ය කලාවේ හැරවුම් ලක්ෂ්‍යයක් ද සනිටුහන් කළේය. නාට්‍යයේ කතෘ එදිරිවීර සරච්චන්ද්‍ර මහතාගේ මරණින් පසු එහි සියලු හිමකම් උරුම වූ ලලිතා සරච්චන්ද්‍ර මහත්මියට පසුකාලීනව ප්‍රකාශන අයිතීන් වෙනුවෙන් නඩු මඟට බසින්නට සිදු විය. උසස්පෙළ විෂය නිර්දේශයට නියමිත, මනමේ තිර පිටපත උපුල් ශාන්ත සන්නස්ගල මහතා විසින් අනවසරයෙන් මුද්‍රණය කර බෙදාහැරීම​ ඊට හේතුවයි. සන්නස්ගල ට එරෙහිව ලලිතා සරච්චන්ද්‍ර ගොනුකල නඩුවේදී උසාවියේ තීන්දුව වූයේ උපුල් ශාන්ත සන්නස්ගලගේ මනමේ කෘතිය සතුව කිසිදු ස්වාධීන නිර්මාණයක ලක්ෂණ දකින්නට නැති බවයි. ඒ අනුව ඔහුගේ කෘතියෙන් සරච්චන්ද්‍ර මහතාගේ ප්‍රකාශන හිමිකම් උල්ලංඝණය​ වී ඇති බවට තීන්දු විය​. කෙසේ නමුත් තවත් තැනෙක, සන්නස්ගල විසින් යම් වන්දි මුදලක් සරච්චන්ද්‍ර මහත්මියට ගෙවා නඩු මඟට බැසීමට පෙර සමථයකට පත්කරවා ගත් බවක් ද සඳහන් වෙනවා.

ප්‍රකාශන අයිතිය තීරණය කිරීමේදී අදාළ නිර්මාණය කොතෙක් දුරට ශාස්ත්‍රීයද, කොතෙක් දුරට කලාත්මක බවක් උසුලයිද යන්න නොසලකා හැරීම පනතෙහි තවත් විශේෂ ලක්ෂණයකි. ස්වාධීන බව පවතින තුරු නිර්මාණයට අදාළව ප්‍රකාශන අයිතීන් හිමිය. බුද්ධිමය දේපළ ආශ්‍රිත නඩු වලට පෙනී සිටින නීතිඥයන්හට අදාළ සාහිත්‍ය කලා විෂයයන් ගැන පුළුල් දැනුමක් සහ අවබෝධයක් ද තිබිය යුතු වෙනවා. නිවැරැදි තීන්දුව ලබා ගැනීම එමඟින් පහසු කරවයි.

4. සංගීත ක්ෂේත්‍රය ආශ්‍රිත ප්‍රකාශන හිමිකම් කඩවුනු අවස්ථා

රඟහල දැන් ඇත අඩ අඳුරේ සංගීත් විජේසූරිය විසින් ගායනය කිරීමට එදිරිව එහි පද රචක හඩ්සන් සමරසිංහ මහතා පැවරූ නඩුවෙන් ඔහු ජයග්‍රහණය කළේය. එහි දී කතෘ අයිතීන් කඩ වීමක් පමණක් නොව,​ ගීයේ පද වෙනස් කිරීමෙන් සහ යුග ගීතයක් කේවළ ගායනයක් කර විකෘත කිරීමක් සිදු වී, කතෘ මෙන්ම සහෘද රසික අයිතීන් කඩවීමක්  ද සිදු වී ඇති බව මගේ මතයයි.

ක්ලැරන්ස් විජේවර්ධන මහතාගේ බිරිඳ විසින් ගත් නීතිමය ක්‍රියාමාර්ග හේතු කොට ගෙන රජීව් සෙබස්තියන්ට ක්ලැරන්ස් විජේවර්ධනගේ ගීත ගැයීමට තහනම් කරමින් අධිකරණ තීන්දුවක් ලබා දී තිබේ.

ගායන ශිල්පී සුනිල් එදිරිසිංහ මහතා “මේ තරම් සියුමැලිද කළුගල්” ගීතය ගායනයෙන් වැළැකී සිටින්නේ, එහි පද රචක රජීව් වසන්ත වෙල්ගම කතෘ හිමිකම් කඩ කිරීම වෙනුවෙන් නඩු මඟට බැසීමට සූදානම් වීම නිසා බවට දැන ගන්නට ලැබේ. මේ ගීතය ringing tone එකක් ලෙස භාවිතා කිරීමට යම් සමාගමක්‌ වෙත නිර්මාණකරුවන් ගේ අවසරයකින් තොරව ලබා දීමට ගායක සුනිල් එදිරිසිංහ කටයුතු කිරීම ගැටළුවට හේතු වී ඇත​.

ලූෂන් බුලත්සිංහල මහතා සහ ලතා කේමදාස මහත්මිය විසින් ගායන ශිල්පී අමරසිරි පීරිස්ට එරෙහිව කන්‍යාවී වෙනුවෙන් එවූ එන්තරවාසිය නිසා එම ගීතය ප්‍රසිද්ධියේ ගායනය කිරීම වළක්වාලනු ලැබීය.

කෙසේ නමුත්, ප්‍රකාශන අයිතීන් සඳහා ව්‍යතිරේකයන් පවතී. එවැනි අවස්ථාවක් ලංකාවේ ජාතික ගීයේ අයිතිය සම්බන්ධව මීට බොහෝ කලකට පෙර උද්ගත විය​. නිර්මාණකරු විසින් නිර්මාණයක් වෙනත් පාර්ශ්වයකට පවරා දී ඇති විට දී, බුද්ධිමය දේපළ අයිතිය එම පාර්ශ්වය සතු වේ. ජාතික ගීය නිළ වශයෙන් ප්‍රකාශයට පත් කිරීමෙන් අනතුරුව එය නිර්මාණය කිරීම වෙනුවෙන් එවකට රජයෙන් ගෙවන ලද මුදල එහි නිර්මාතෘ ආනන්ද සමරකෝන් මහතාට හිමි නොවිණි. ඒ වනවිට ජාතික ගීය​ ඇතුලු ඔහු ගේ තවත් නිර්මාණ අතුලත් “කුමුදුනී” පොත එහි ප්‍රකාශකයන්ට විකුණා තිබූ බැවින් ජාතික ගීයේ නෛතික අයිතිය​ හිමි වී තිබුණේ පොත් ප්‍රකාශකයන්ට යි. රජයෙන් මුදල් තිළිණය ප්‍රදානය කරන ලද්දේ ජාතික ගීයට මිස​, “නමෝ නමෝ මාතා” ගීය ප්‍රබන්ධ කිරීම වෙනුවෙන් නොවෙන බැවින් එම මුළු මුදලම සමරකෝන් මහතාහට ලබා දීමේ සදාචාරාත්මක වගකීමක් ප්‍රකාශන සමාගම සතුව තිබූ බව මගේ පුද්ගලික මතයයි.

දැන් මී ළඟට බුද්ධිමය දේපළ නිසා ඇතිවෙන සංකීර්ණ සදාචාරාත්මක ගැටළු පිළිබඳව සලකා බලමු.

බුද්ධිමය දේපළ නිසා ඇතිවෙන සංකීර්ණ සදාචාරාත්මක ගැටළු

බුද්ධිමය දේපළ පනතට අනුව ගීතයක කතෘත්වය හිමි වන්නේ එහි පදරචකයාට සහ සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරයාට යි. ගායක ගායිකාවන්ට ප්‍රකාශන අයිතිවාසිකම් නැති හෙයින්, පදරචකයාට හෝ සංගීතඥයාට ඕනෑම අවස්ථාවක දී තමන් කැමැති ගායන ශිල්පියකු හෝ ශිල්පිනියක​ ලවා ගීතය ගායනය කරවා ගත හැකියි. මෙහි දී මෙවැනි ගැටළුවක් මතු වේ. මෙතෙක් කල් ගීතයක් මහජනතාව අතරට රැගෙන ගොස් එය ජනප්‍රිය කැරවීමේ කාර්යයට උරදුන් ගායන ශිල්පීන්හට​ එයින් අසාධාරණයක් සිදු නොවන්නේදැයි ඇතැමුන් විසින් සදාචාරාත්මක ප්‍රශ්නයක් මතු කරනවා.

නමුත් ඒ ප්‍රශ්නයේම අනෙක් පැත්ත සලකා බැලුවහොත්, ගායක ගායිකාවන් ගීතය එතෙක් මහජනතාව වෙත රැගෙන ආවේ නොමිළයේ නෙවෙයි. එකී කාර්යය උදෙසා ඔවුන් විසින් ආදයමක් ද උපයාගනු ලැබුවා.  ප්‍රසංග වේදිකාවේදීත්, ගීත ඇල්බම් හරහාත්,  විවිධ විද්‍යුත් මාද්‍ය නාළිකා ඔස්සේත් ඔවුන් විසින් එම ආදායම උපයා ගනු ලැබුවා.  තමන් කැමැති පරිදි එය වෙනකෙකු ලවා ගායනය කරවා ගැනීමට පනත අනුව​ නිර්මාණකරුවන්හට නීතිමය​ අයිතියක් තිබේ. යම් තරමක හෝ සදාචාරාත්මක ප්‍රශ්නයක් පැන නඟින්නේ , නිර්මාණකරුවන් විසින් වෙනත් ශිල්පීන් ලවා ගායනය කරවා ගැනීමෙන් නොනැවතී , මුල් ගායන ශිල්පීන්හට අදාළ ගීතය ගායනා කිරීම තහනම් කරමින් නීතිමය ක්‍රියා මාර්ගයක් ගන්නේ නම් පමණයි. මා දන්නා පරිදි මුල් ගායක ගායිකාවට එදිරිව නිර්මාණකරුවන් විසින් තහනම් නියෝග මෙතෙක් රැගෙන ඇත්තේ කතෘ භාග ගෙවීම් පැහැර හැර ප්‍රකාශන හිමිකම් කඩ කර ඇති අවස්ථා වල දී පමණයි. එසේත් නොවේනම් වෙනත් ශිල්පීන් ලවා ගීතය ගායනය කරවා ගැනීම ගැන මුල් ගායක ගායිකාවන් උරණ වී දොස් පවරා ඇති අවස්ථාවල දී යි. දීපිකා ප්‍රියදර්ශනී මහත්මිය මුලින් ගායනය කළ , “කවිය ඔබ​” ගීතය සම්බන්ධයෙන් උද්ගතව ඇත්තේ එවැනි තත්ත්වයක් බව දැන ගන්නට ලැබෙනවා. එහි සංගීත අධ්‍යක්ෂක රෝහණ වීරසිංහ එම ගීතය උමාරියා සිංහවංශ ලවා ගායනය කිරීමට විරුද්ධව දීපිකා ප්‍රියදර්ශනී මහත්මියගේ පාර්ශ්වය විසින් එල්ල කරන ලද ප්‍රහාර හේතුවෙන්, සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරයා ඇයට එරෙහිව නීතිමය පියවර​ ගැනීමට කටයුතු කර ඇත.

පොහොසත් සංස්කෘතික සභ්‍යත්වයක උරුමය ආදී අතීත කතා තව දුරටත් වලංගුද​?

බුද්ධිමය දේපළ යනු දෙනුම කේන්ද්‍රීය කර ගත් නීතිමය පද්ධතියකි. ශක්තිමත් ආර්ථිකයක් ඇති බොහෝ සංවර්ධිත රටවල ඉතා ශක්තිමත් බුද්ධිමය දේපළ නීති පද්ධතියක් ද ඇත. ශක්තිමත් බුද්ධිමය දේපළ නීති පද්ධතියකින් නිර්මාණකරුවන්ගේ ආරක්ෂාව තහවුරු වීම හරහා ඔවුන්ගේ ආර්ථික සුරක්ෂිතභාවය ඇතිවෙද්දී සිංහල සංගීතය ඇතුලු කලාව කර්මාන්තයක් ලෙස දියුණු වීමට මඟ පෑදේ.

සංගීතවේදී හර්ෂ බුලත්සිංහල මහතා පවසන පරිදි අද අප සිටින්නේ අනෙකාට ගෞරව කරන සමාජයක නොවේ. පොහොසත් සංස්කෘතික සභ්‍යත්වයක උරුමය ආදී යල්පැන ගිය ආකල්ප මිස​, බුද්ධිමය දේපළ ආරක්ෂා කර ගැනීම පිළිබඳව අපේ රටේ අදට ගැලපෙන ආකල්පයක් කලාකරුවන් අතර ඇත්තේ නැත. ඔහුට අනුව අපේ රටේ බුද්ධිමය දේපළ සංස්කෘතියක්‌ නැත. සාමූහික දේපළ කළමනාකරණය පිළිබඳව සංස්කෘතියක්‌ ඇත්තේ ද නැත. සාමූහික කළමනාකරණයට විශාල ඉතිහාසයක්‌ ලෝකයේ ඇත. ඒ පිළිබඳව ලෝකය කතා කරන්නට පටන් ගත්තේ 1770 ගණන් වලදී යි. යුරෝපා රටවල්වල පමණක් නොව, දීර්ඝ ඉතිහාසයකට හිමිකම් නොකියන බව නිතර කියන ඕස්ට්‍රේලියාව 2026 දී සාමූහික කළමනාකරණ සංගම් පිහිටුවා ගැනීම වෙනුවෙන් ශත සංවත්සරය සමරද්දී , 2500ක ඉතිහාසයක් ඇති අපේ රටේ ඒ ගැන සැලකිය යුතු තරමේ කතාබහක් ඇති වන්නේ ඉතාම මෑතක සිටයි.

බෙහෙවින් පොහොසත් සංස්කෘතියක් ඇතැයි කට මැත දොඩවන්නන් බොහෝ විට කරන්නේ ද සභ්‍යත්වය සංස්කෘතිය පෙරට දමාගෙන එක්කෝ ගීත මංකොල්ලකෑමයි. සභ්‍යත්වය සදාචාරය ගැන පුන පුනා පවසමින් ඔවුන්  යෙදී සිටින්නේ ද වාණිජ අරමුණු වෙනුවෙන් අනීතික වංචනික ව්‍යාපාරයක යි. ගායක ගායිකාවන් විසින් ගීත විකුණා ජීවත්වෙන ව්‍යපාරය ජයටම කරගෙන යද්දී, නිර්මාණකරුවන් සිය කතෘභාග ඉල්ලා නඩු මඟට ගිය හැටියේ එදා මෙසේ නොවේ එසේ සිදු වීයැයි කියමින්, අතීතයේ තිබුණායැයි කියන සංස්කෘතික සචාදාරයක සෙවණැල්ලෙහි​ සැඟවීමට ඔවුහු උත්සාහ දරති.  21 වන සියවසේ ජීවත්වෙන දියුණු මානවයන් ලෙස, දියුණු සංස්කෘතියකට අනුගත වීමට යම් බුද්ධිමය සංවර්ධනයක් ද තිබිය යුතුයි.ඇතැම් යුරෝපා රටවල අදාළ නීතිමය ව්‍යුහය පිළිබඳව දැනුම්වත් කිරීම උදෙසා ප්‍රාථමික ශ්‍රේණිවල සිට බුද්ධිමය දේපළ ක්‍රියාත්මක වන අන්දම ළමුන්ට උගන්වනු ලැබේ.

බලෙන් පැහැර ගැනීම කොල්ලකෑම බහුල සමාජයකට කට වචනයේ ගිවිසුම් වලංගු නැති බව අප දැන්වත් වටහා ගත යුතුය​. වැඩවසම් ආකල්ප වලින් මිදී සෙසු ලෝකය සමඟ අප ඉදිරියට යා යුතුයි. එබැවින් කට වචනයේ එකඟතාවයකට පැමිණෙන ලෙසට බල කරන තුන්වැනි පාර්ශ්වවල​ උගුල්වල තව දුරටත් නොවැටී, කට වචනයට එහා ගිය නීතිමය රාමුවකට අනුකූලව කටයුතු කිරීමට වගකිවයුතු සියලු පාර්ශ්ව වහා පියවර ගත යුතුව ඇත​.

අමා නයනාදරී සිරිවර්ධන​
10-09-2023
මෙල්බර්න්හිදී ය.

මූලාශ්‍රය තොරතුරු මෙතැනින්.

Copyright and Related Rights:
https://www.wipo.int/export/sites/www/sme/en/documents/pdf/ip_panorama_5_learning_points.pdf?fbclid=IwAR3_whPPSQxudsvzxf4YX8DVN1YvcY_c5fy4jj11bn2jGUdFNXzk-fGPAsA

Harsha Talks 1/8 බුද්ධිමය දේපල පනත, සංගීත නිර්මාන සහ අප නොදත් කතා:
https://www.youtube.com/watch?v=Zr7QMg0XeUo&list=PLVW438rG3_HjyWmb2IyiAElCmjUxOHIGW&index=2

Harsha Talks 2/8 ශ්‍රී ලංකාවේ බුද්ධිමය දේපල පනත, සංගීත නිර්මාණ සහ අප නොදත් කතා:
https://www.youtube.com/watch?v=vY32tP5EEAY&list=PLVW438rG3_HjyWmb2IyiAElCmjUxOHIGW&index=2

Harsha Talks 3/8 ශ්‍රී ලංකාවේ බුද්ධිමය දේපල පනත, සංගීත නිර්මාණ සහ අප නොදත් කතා:
https://www.youtube.com/watch?v=3ALSJKS8duM&list=PLVW438rG3_HjyWmb2IyiAElCmjUxOHIGW&index=3

Harsha Talks 4/8 ශ්‍රී ලංකාවේ බුද්ධිමය දේපල පනත, සංගීත නිර්මාණ සහ අප නොදත් කතා:
https://www.youtube.com/watch?v=6yF94-2XzBc&list=PLVW438rG3_HjyWmb2IyiAElCmjUxOHIGW&index=4

ඔබේ නිර්මාණශීලී සිතුවිල්ලක වටිනාකම – ආන්දෝලනාත්මක ප්‍රකාශන හිමිකම් නීතිය (Controversial Copyright Law)
https://roar.media/sinhala/main/features/controversial-copyright-law
සරසවි ප්‍රකාශකය්න්ට එදිරිව ධර්මා සමරනායක නඩුව
https://www.facebook.com/thivanka.amarakoon/posts/10219727994590706

රටක් දන්න රට නොදන්න කතාව මෙන්න – හැමෝගෙන්ම ඉල්ලීම් ආපු නිසයි මම මාධ්‍යට කතා කලේ – ධර්මා සමරනායක:
https://www.youtube.com/watch?v=Sx37Ur4wB4c

ධනිෂ්ක ගුණතිලක සහ ස්ත්‍රී-පුරුෂ අසමානාත්මතාවය

ලිංගික නිදහස සහ ලිංගික කාර්යයේ දී ස්ත්‍රී පුරුෂ සමානාත්මතාවය ගැන දැන් ඉස්සරට වඩා සමාජය හුඟක් දැනුම්වත්. දැන් දැන් කාන්තාව තලා පෙලා ලිංගිකව අපයෝජනයට ලක්‌ කිරීම පිරිමින්ට පෙර මෙන් පහසු නැහැ.වේගයෙන් ඉදිරියට යන සෙසු ලෝකය කාන්තා අයිතීන් සුරක්ෂිත කිරීමේ ක්‍රියාමාර්ග ගන්නා හෙයින් ප්‍රමාද වී හෝ ලංකාවටත් ඒ අනුව හැඩ ගැහෙන්න සිදු වී ඇති බව පෙන්නුම් කරන සාක්ෂි නිතර දෙවේලේ අපට හමු වෙනවා.

දැන් හැදෙන බොහෝ ටෙලි නාට්‍ය, චිත්‍රපට ආදී නිර්මාණවල ලිංගිකත්වය කියන කාරණයේ දී කාන්තාව කෙතරම් ඉදිරියෙන් සිටිනවා ද යන්න මැනවින් පෙන්නුම් කරනවා. ඉස්සර ගැහැණිය කේන්ද්‍ර කර ගත් නිර්මාණ තුළ අප බොහෝ විට දැක්කේ ඒ ගැහැණිය වටා සිටින පිරිමින් සමූහයක් සහ ඒ පිරිමින්ගෙන් ඇය අවභාවිතා වෙන අන්දමයි. මේවා දැකලාම එපා වෙලා සිටි කාලයක් තිබුණා. ඒ කාලයේ,  අප කතා වෙනවා ඕවායේ ඉතින් ගැහැණු කෙනෙකුයි එයා වටේ පිරිමි ටිකකුයි ඇරෙන්න වෙන ගත යුතු දෙයක් නැති බව.

එතැන දී වුණේ සමාජය තුළ ඇති දේ නිර්මාණ තුළින් පිළිඹිබු වීම පමණක් නෙවෙයි, අනෙක් අතට අපරාධකාරයන්ට අපරාධයක් කළ යුතු අන්දම ගැන උපදෙස් නිර්මාණ හරහා ඔවුන්ට ලැබෙන්නා සේ, ගැහැණිය අවභාවිතා කිරීම වීර ක්‍රියාවක් සේ සැලකූ පිරිමින්හට එවැනි නිර්මාණ හරහා විශාල පිටුබලයක් ලැබුණා. තමන් කාන්තාව අවභාවිතා කළ යුතු අන්දම සහ ඔවුන් දෙස බැලිය යුතු ආකාරය ගැන ඒ නිර්මාණ හරහා ඔවුන්ට උපදෙස් ලැබුණා. ඒකෙ  වින්දිතයන් වුණේ ඇත්තෙන්ම මෙවැනි පිරිමින් හා සමීපව ආශ්‍රය කරන කාන්තාවන් පමණක් නෙවෙයි. උදාහරණයක් හැටියට රාජකාරි මට්ටමින් කටයුතු කිරීම හෝ රජයේ කාර්යාලවලට යම් සේවයක් ලබා ගැනීමට යාම වැනි අවස්ථාවන් වල දී කාන්තාව මෙවැනි පිරිමින්ගෙන් විවිධ ස්වරූප වලින් අතවරයන්ට ලක්‌ වුණා. ඒ සඳහා සත්‍ය කතා පුවත් දැන ගැනීමට අවශ්‍ය නම් “උසාවිය නිහඬයි” කෙටි චිත්‍රපටය නරඹන්න.

කාන්තාව වටා ඇය අපහරණය කරන පිරිමින් රාශියක් සිටින ප්‍රබන්ධ කතා නිසා සිදු වුණු අනෙක් අතුරු ඵලය වුණේ, ඊට අනුරූපීව  තමන් පිරිමින් ගේ අණසකට යටත්ව ඔවුන්ගේ හව් හරණය ලැබ සිටීම පිණිස “අනේ ඉතින් ගැහැණු අපට දුක උරුමයි” වැනි තැනකට කාන්තා මානසිකත්වය රැගෙනවිත් ඇය තව තවත් පුරුෂයාගේ අධිපත්‍යයට නැතු කර තැබීමයි. මේ නිසා අක්‍රිය විවාහ ජීවිත තුළ සිර වුණු කාන්තාවන් ගැන ඕනෑ තරම් තොරතුරු දැන ගැනීමට ලැබෙනවා.

කාන්තාවන් වෙනුවෙන් පෙනී සිටීම පිණිස ලේඛන කලාවේ යෙදුණේයැයි කියන සුමිත්‍රා රාහුබද්ධ වැනි ලේඛිකාවන්ගේ නවකතා තුළින් පවා අනියමින් සිදු වුණේ ස්ත්‍රී-පුරුෂ අසමානතාවය තව තවත් පුළුල් කිරීමක්. කාන්තාව සහ පිරිමියා ඒකාකෘතියකට තව තවත් කොටු කර තැබීමක් ඒ හරහා සිදු වුණා. එවැනි කෘතින් ආදර්ශයට ගත් පුරුෂ පාර්ශ්වය විසින් වගේම, ස්ත්‍රිය විසින්ම ද පිරිමියාට අවනත  අක්‍රිය දෙවැනි පුරවැසියකු ගේ තැනට කාන්තාව තල්ලු කර ගනු ලැබුවා. පිරිමියා කොයි තරම් මොන දේ කළත් කාන්තාව ඒ සියල්ල විඳ දරාගෙන පුරුෂයා දේවත්වයේ ලා සැලකිය යුතුය, තමන් විවාහ වූ හෝ විවාහ ගිවිසගත් පුරුෂයා හැර, වෙනත් පිරිමින් වෙත ඇලුම් නොකළ යුතුය යන පණිවිඩය ඇගේ කතාවල යටි පෙළෙහි ලියැවී තිබුණා.

ඒත් දැන් එය ඊට වඩා වෙනස් ඉදිරිගාමී මුහුණුවරකින් ගලාගෙන යන චරිත සහ ජවනිකා විවිධ නිර්මාණ තුළ අපට හමුවෙනවා. අවශ්‍ය නම්, කාන්තාව සහ පිරිමියා දෙදෙනාම සිය කැමැත්තෙන් අවබෝධයක් ඇතිව දෙදෙනා ගේ ලිංගික අවශ්‍යතාවයන් සපුරා ගැනීම පිණිස පමණක් සමීපව ඇසුරු කරන අවස්ථා, සමීප ප්‍රේම සම්බන්ධතාවයක් පවත්වාගෙන ගිය දෙදෙනෙකුට වෙන්වීමට සිදු වුවහොත් කාන්තාව ඉන්පසුව තමන්ට අනාගතයක් නැත්තා සේ හැසිරීමෙන් වැළකී, ඊට වඩා බොහෝ පහසුවෙන් එතැනින් ඉවත් වී යාම ආදී චරිත පෙළ ගැස්වීම් නාට්‍ය චිත්‍රපට ආදී නිර්මාණ තුළ නිතර දකින්නට ලැබෙනවා. කෙටියෙන් කිව්වොත් කාන්තාව සහ පුරුෂයා යන දෙපාර්ශ්වයටම වාසි සහගත, win-win තාත්ත්වයක සිට ඕනෑම සම්බන්ධතාවයක් පවත්වා ගෙන යන ප්‍රවණතාවයක් දැන් අපිට දකින්න ලැබෙනවා. එතැන කිසිවකු හෝ අවභාවිතා වීමේ මානසිකත්වයක්‌ දකින්න නැහැ. ඉස්සර පිරිමින්ට පමණක් තිබූ ලිංගික නිදහස දැන් කාන්තා පාර්ශ්වය වෙතද ලැබෙමින් පවතිනවා.ඇත්තෙන්ම මේවා මීට බොහෝ කාලයකට ඉහත සිදු විය යුතු දේවල්.

ඒත් අපේ සමාජයේ බහුතරයක් පිරිමින් තවමත් සිටින්නේ කාන්තාව මේ win-win තත්ත්වයෙන් සම්බන්ධතාවයක්,  විශේෂයෙන් ම win-win තත්වයෙන් සමීප සම්බන්ධතාවයක් පවත්වා ගෙන යනවාට අකමැති පටු මානසිකත්වයකයි . ඔවුන් තවමත් සිටින්නේ තමන් විසින් කාන්තාව අපහරණය කළ යුතුය යන මානසිකත්වයේ පමණක් නෙවෙයි, කාන්තාව ද තමා අපහරණයට ලක්‌වන බවක් විශ්වාස කළ යුතු බවට යටිසිතෙන් ඔවුන් බලාපොරොත්තු වෙනවා. ඔවුන්ගේ සතුට ඇත්තේ එතැනයි. පුරුෂාධිපත්‍යයේ ස්වභාවය එයයි. එවැනි පිරිමින්හට සිය දියණිය සහ සහෝදරිය හැර, ලෝකයේ අනෙක් සියලුම ගැහැණුන් අවභාවිතා කළ හැකියි. ඔව් බොහෝවිට සිය බිරිඳ පවා මොවුන් අතින් අවභාවිතා වෙනවා. එකම වෙනස තමන් හැර සෙසු ලෝකය සිය බිරිඳ අවභාවිතා කිරීමට කමැති නොවීම පමණයි.

මේ පහළින් share කරන ලිපිය ලියා ඇත්තේ කාන්තා අයිතීන් ලැබී පිරිමින්ට කාන්තාවන් අපහරණය කිරීමට ඇති අවස්ථාව නොලැබී යතැයි බියට පත් වූ කෙනෙකු විසින්.

අමා නයනාදරී සිරිවර්ධන​
20-09-2023

(ධනිෂ්ක ගුණතිලක ගේ සිදු වීමේදී සත්‍ය වශයෙන්ම වූයේ කුමක්දැයි මා දන්නේ නැහැ. එය දැන ගැනීම මේ කතාබහට වැදගත් නැහැ.)

ප​.ලි:
ඕස්ට්‍රේලියාවේ , නිව් සවුත් වේල්ස් ප්‍රාන්තයේ මෙවැනි නීති පද්ධතියක්හඳුන්වා දී තිබීමෙන් පිරිමින්ට වෙන හිරිහැරය ගැන සමහරක්  දෙනා දුක් වෙලා තිබුණා. මෙහෙම සිස්ටම් එකක් නොතිබුණා නම් වෙන්නේ කාන්තාවන් ගෘහස්ථවත්, ඉන් පිටදීත් හිංසනයට ලක් වෙන එකයි. ලෝකේ බහුලවම ඇත්තේ කාන්තා හිංසනය. ඒක වළක්වන්නයි මේ වගේ සිස්ටම් එකක් මේ රටවල්වල තියෙන්නේ.

ඒකේ හිල් අස්සෙන් රිංගලා වරදක් නැති අයත් කරදරයට ලක් වෙනවා. නමුත් ශක්තිමත් නීති පද්ධතියක් ඇති විට දී ඇත්තටම වරදක් නැත්නම්, ඒ අය නිදහස් වෙන බව ධනුෂ්ක ගේ සිද්ධියෙන් තවත් තහවුරු වෙනවා.  ධනිෂ්ක ගුණතිලක නිදහස් වුණාට සමස්ත ක්‍රියාවලිය දිහා බැලුවාම ක්‍රීඩාවේ විනිය නීති අනුව කටයුතු කර ඇති බවක් පේන්නේ නැති යන බව ලෝකේ වෙනස් වෙන හැටි දැකලා තමන් ගැන බය වෙලා ඔහුට කවි ගී ලියන අයට අමතක වෙලා.

මේ වගේ මිනිස්සුත් එක්ක​ ලංකාව මෙහෙමවත් තියෙන එක ගැනයි අපි පුදුම වෙන්න ඕන.

———————Share කරන ලද ලිපිය පහළින්———————-

පළමු ලෝකයේ රටක පිරිමියෙක්ව ඉපදීමත්, පිරිමියෙක්ව ජීවත් වීමත් ඉතා අසීරු වී තිබෙන බව පහුගිය දවසක බෙන් ෂැපීරො කිව්වා.

බෙන් ෂැපීරො ඇමෙරිකාවේ ප්‍රසිද්ධම සහ බලවත්ම දේශපාලන විචාරකයෙක්.

මේ ප්‍රකාශයෙන් ඔහු අදහස් කළේ පළමු ලෝකයේ රටවල තදින් හමායන දැඩි පිරිමි විරෝධි නීතින් ගැන.

ධනුෂ්ක ගුණතිලකට එරෙහි නඩුවේ පළමු දිනය ඊයේ යෙදී තිබුණා.

සිඩ්නි නුවර දිස්ත්‍රීක් අධිකරණයක නඩු විභාගය පැවැත්වෙනවා.

මෙම නඩුවේ ප්‍රථමයෙන් එරට රජය නියෝජනය කරන පැමිණිලිකාර පාර්ශවය විසින් ධනුෂ්ක ගුණතිලකට චෝදනා හතරක් ගොනු කර තිබුණා.

ස්ත්‍රී දූෂණය, ලිංගික ආඩතේට්ටම් ආදී චෝදනා එහි තිබුණා.

දැන් එය, එක් චෝදනාවකට පමණක් සීමා වෙලා.

ඒ ඉතිරි චෝදනා තුනම නඩු විභාගයට පෙරම අසත්‍ය බව පෙනී යන නිසා.

දැන් ධනුෂ්ක ට එරෙහිව පවතින චෝදනාව Stealthing එසේ නොමැති නම් පැමිණිලිකාරියගේ කැමැත්තකින් තොරව කොන්ඩමය ඉවත් කිරීම යන චෝදනාව පමණයි.

අදාල කාන්තාව එක් ක්‍රියාවකට කැමති වූ පමණින්, සෙසු ක්‍රියාවන්ට කැමැති බව අදහස් නොවන බව පැමිණිලිකාර පාර්ශවයේ ප්‍රධාන තර්කයයි.

ධනුෂ්ක ගේ නඩුව ශ්‍රී ලංකාවේත් “කැමැත්ත” යන සාධකය පිළිබඳ විශාල සංවාදයක් ඇති කළා.

කොහොම වුනත් ධනුෂ්ක ගේ නඩුව ගලා යන විදිය අනුව, සැබැවින්ම සිදුවූ දේ දැන් පැහැදිලි වෙමින් තියෙනවා.

ධනුෂ්ක සහ අදාල ඕස්ට්‍රේලියානු ජාතික තරුණිය කැමැත්තෙන් හමු වී, කැමැත්තෙන් එකට කාලය ගත කර තිබුණා.

කෙසේ වෙතත් පැමිණිලිකාර කාන්තාව ධනුෂ්ක ගෙන් දින කිහිපයක සම්බන්ධතාවයකට වඩා බැඳීමක් බලාපොරොත්තු වී තිබෙනවා.

නමුත් ඔහුට එවැන්නක් අවශ්‍ය වී නැහැ.

අවසන් දිනයේ ඔහු ඕස්ට්‍රේලියාවෙන් පිටවීමට සුදානම් වී ඇත්තේ එම කාන්තාව දැනුවත් කර හෝ නොමැතිව.

ඒ හිත් වේදනාවත්, ඉන් ඇති වූ කෝපයත්, ධනුෂ්ක ගුණතිලක තරමක ධනවත්, ප්‍රසිද්ධ ක්‍රීඩකයෙක් නිසාත් ඔහුගෙන් පළිගැනීම උදෙසා සමස්ත නීති කෘත්‍ය සිදුව ඇති බව දැන් පැහැදිලි වෙමින් තියෙනවා.

ඒ සඳහා ඇයට උපකාරී වී ඇත්තේ ඕස්ට්‍රේලියාවේ පවතින දැඩි පිරිමි විරෝධි නීතිය.

ධනුෂ්ක ගුණතිලකගේ කතාව, බෙන් ෂැපීරෝ කියූ කතාවට සම්බන්ධ වෙන්නෙ එතනදී.

ඕස්ට්‍රේලියාව ඇතුලු පළමු ලෝකයේ රටවල පවතින නීතින් දැඩි පිරිමි විරෝධියි.

මේ නීතින් කාන්තාවකට අවශ්‍ය ඕනෑම පරිදි, ඕනෑම පුද්ගලයෙකු අපරාධකරුවෙක් ලෙස හංවඩු ගැසීමට භාවිතා කළ හැකියි.

ඒ සඳහා ඔවුන්ට ස්ථිර, ප්‍රබල සාක්ෂි අවශ්‍ය වෙන්නෙ නැහැ.

ලිංගික ක්‍රියාවන් සිදු වෙන්නේ අතිශය පුද්ගලික අවකාශයන් තුල.

එවැනි අවකාශයක සිදුවන දෑ තෙවන පාර්ශවයකට ඔප්පු කිරීමට සාක්ෂි පවතින්නෙ නැහැ.

එහිදී වින්දිතයාගේ වාචික සාක්ෂි වලට පිළිගැනීමක් හිමිවෙනවා.

එවැනි පසුබිමක, කැමැත්තකින් සිදු වන ක්‍රියා පවා පසුකාලීනව පුද්ගලික පළිගැනීම් උදෙසා භාවිතා කළ හැකියි.

කැමැත්තකින් සිදු වූ ක්‍රියා, අකමැත්තෙන් සහ බලහත්කාරයෙන් සිදු වූ ක්‍රියාවක් ලෙසට පෙන්වා දිය හැකියි.

අප මේ කතා කරන්නේ සැබෑ බලහත්කාරී, අඩතේට්ටම් පිළිබඳ නොවෙයි.

එවැනි ක්‍රියා නීතිය ඉදිරියේ පහසුවෙන් ඔප්පු කළ හැකියි.

නමුත් මෙවැනි නිශ්චිතව සීමා කළ නොහැකි නීති අවශ්‍ය වෙන්නේ ඉන් එහා ගිය කටයුතු උදෙසායි.

මෙම නීතින් තුල කැමැත්තෙන් සිදුවන ක්‍රියාවක, යම් කොටසක් හෝ අකමැත්තකින් සිදු වූවා යැයි ප්‍රකාශ කිරීමෙන්ම පිරිමියෙකු අපරාධකරුවෙක් කළ හැකියි.

මේ නීතින් තුල කැමැත්තෙන් සිදුවන ක්‍රියාවක් පවා, බලහත්කාරී කටයුත්තක් ලෙස අර්ථ දැක්විය හැකියි.

අප සාකච්ඡා කරන්නේ පුද්ගලික පළිගැනීම් උදෙසා මේ නීති අවභාවිතා වීම පිළිබඳවයි.

ධනුෂ්ක ගුණතිලක එවැනි පළිගැනීමකට ලක් වූ පළමුවැන්නා නොවේ.

නිසැකවම ඔහු එවැනි පළිගැනීමකට ලක් වූ අවසන් පිරිමියා ද නොවේ.

ජොනි ඩෙප් සහ ඇම්බර් හර්ඩ් ගේ නඩුව මේ සඳහා ක්ලැසික් උදාහරණයක්.

ගෘහස්ථ හිංසනය සහ කාන්තා හිංසනයට අදාලව ජොනි ඩෙප් ට එරෙහිව නඩු පවරා, ඔහුගේ හිටපු බිරිඳ ඇම්බර් හර්ඩ් ජයගත්තා.

නමුත් ලෝකයට සජීවීව විකාශය වූ දෙවෙනි නඩුවෙන් සම්පූර්ණ සාක්ෂී සමගම සත්‍ය හෙළිවුණා.

එහිදී, සැබෑම හිංසකයා ඇම්බර් හර්ඩ් බවත්, වින්දිතයා ජොනි ඩෙප් බවත් ලෝකයම දැක ගත්තා.

නමුත් ඒ වනවිටත් පිරිමියෙකු වූ නිසාම ජොනී සතු බොහෝ දෑ සමාජය සහ මාධ්‍ය විසින් විනාශ කර තිබුණා.

ධනුෂ්ක ගුණතිලක ගේ නඩුව ගලායන අයුරු දකින විට බොහෝ විට ප්‍රතිඵලය වෙනස් වෙන එකක් නැහැ.

අදාල පැමිණිලිකාරිය විසින් එල්ල කළ චෝදනා ඉතාම පහසුවෙන් ධනුෂ්ක ගේ නීතිඥයන් විසින් දැනටම බිඳ දමා තිබෙනවා.

ධනුෂ්ක ගුණතිලක යන ක්‍රිකට් ක්‍රීඩකයා කිසිසේත්ම ආරක්ෂා කළ යුතු, පෙනී සිටිය යුතු චරිතයක් නොවෙයි.

ඔහු ශ්‍රී ලංකා ක්‍රිකට් ක්‍රීඩාවටම අවමානයක්, නින්දාවක් එක් කළ ක්‍රීඩකයෙක්.

ඔහු නඩුවෙන් නිදහස් වී පැමිණියත් ඔහුට යළිත් මෙරට ක්‍රිකට් ක්‍රීඩාවේ දොරටු විවර විය යුතු නැහැ.

ශ්‍රී ලංකා ක්‍රිකට් සන්නාමය නියෝජනය කරනා ක්‍රීඩකයෙකු සතු විය යුතු විනය සහ ජීවගුණය ඔහු සතුව නැහැ.

නමුත් මේ සිදුවීමේදි ධනුෂ්ක ගුණතිලක නම් වින්දිත පිරිමියා පිළිබඳව කතා කිරීමට එය බාධාවක් නෙවෙයි.

අනෙක් අතට ගුණතිලකගේ සිදුවීම පිළිබඳව දැනුවත් වී සිටීම වැදගත්.

බෙන් ෂැපීරො කියූ ආකාරයට පළමු ලෝකයේ රටවල් වල පිරිමියෙක් ව ඉපදීමත්, ජීවත් වීමත් ඉතා අපහසු කලාප කළ, ධනුෂ්ක ගුණතිලක වින්දිතයෙකු කළ නීති සහ සමාජ තත්ත්ව ක්‍රමක්‍රමයෙන් අප කලාප වලටත් ඇතුලු වෙමින් තිබෙනවා.

ඒ සඳහා මුල් වී කටයුතු කරන්නේ අදාල රටවල් විසින්මයි.

විවිධ ආකාරයේ වැඩමුළු, සාකච්ඡා ලෙසින් මානව සහ කාන්තා හිමිකම් ආරක්ෂා කිරීමේ වේශයකින් ඒ කටයුතු සිදු කෙරෙනවා.

මේ පිළිබඳව අප වඩා වඩාත් කතා කළ යුතුයි.

සාකච්ඡා කළ යුතුයි, සංවාදයක් ඇති කළ යුතුයි.

ධනුෂ්ක ගුණතිලක ගේ සිදුවීම ඒ සඳහා රටක් ලෙස ශ්‍රී ලංකාවට හිමි වූ අවස්තාවක්.

– ඉරේෂාන් සිරිවර්ධන –

2023. 09. 19

Design a site like this with WordPress.com
Get started